Atletismo
Páginas: 2 (405 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2014
left050768250 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN.
Esc. Ind. Y Prepa. Téc. “Pablo Livas”.
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
Etapa 3“Apreciación de las Artes”
15/10/14
2. Elabora un documento escrito en donde compares las conclusiones obtenidos con las ideasprincipales de las lecturas: “génesis del elemento teatral” y “la danza de la antigüedad”
Génesis del elemento teatral:
No nos será difícil una pasada ya muy lejana de nosotros, un pasado que se pierdeen la noche de los tiempos, hoy en dia nuestro mundo occidental, casi todo lo resolvemos con el lenguaje oral, articulando. Pero es fácil suponer que aquel lejano periodo nuestro antepasado echaran detodo su ser:. De los pies .De las manos .De la Expresión
.De sus rostros . De la voz que antes de la lenta adquisición del lenguaje estructurado, transmitirá susmensajes por medio de las modulaciones de timbre y volumen.
Dicho de otro modo, el hombre empezó a divinizar esos elementos y a comunicarse con ellos. Pero están comunicación con los elementosdivinizados debían diferenciarse de la establecida con sus semejantes ya que ante los primeros el hombre se sentís muy inferior.
La Danza de la antigüedad:
En el antiguo Egipto las danzas ceremonialesfueron instituidas por los faraones. Estas danzas, culminaban en ceremonias representando la muerte y la rencarnación de dios Osiris. En la Grecia antigua, la influencia de la danza egipcia se debió alos filósofos que habían viajado a Egipto para ampliar sus condimentos. Los rituales de la danza de los dioses y diosa del portento griego han sido reconocidos como los orígenes del teatro contemporáneooccidental. Estas danzas incluían, eventualmente, música y mitos que eran representados por actores y bailarinas entrenados. La danza en la antiguadas el hombre en la prehistoria era nómada...
Esc. Ind. Y Prepa. Téc. “Pablo Livas”.
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
Etapa 3“Apreciación de las Artes”
15/10/14
2. Elabora un documento escrito en donde compares las conclusiones obtenidos con las ideasprincipales de las lecturas: “génesis del elemento teatral” y “la danza de la antigüedad”
Génesis del elemento teatral:
No nos será difícil una pasada ya muy lejana de nosotros, un pasado que se pierdeen la noche de los tiempos, hoy en dia nuestro mundo occidental, casi todo lo resolvemos con el lenguaje oral, articulando. Pero es fácil suponer que aquel lejano periodo nuestro antepasado echaran detodo su ser:. De los pies .De las manos .De la Expresión
.De sus rostros . De la voz que antes de la lenta adquisición del lenguaje estructurado, transmitirá susmensajes por medio de las modulaciones de timbre y volumen.
Dicho de otro modo, el hombre empezó a divinizar esos elementos y a comunicarse con ellos. Pero están comunicación con los elementosdivinizados debían diferenciarse de la establecida con sus semejantes ya que ante los primeros el hombre se sentís muy inferior.
La Danza de la antigüedad:
En el antiguo Egipto las danzas ceremonialesfueron instituidas por los faraones. Estas danzas, culminaban en ceremonias representando la muerte y la rencarnación de dios Osiris. En la Grecia antigua, la influencia de la danza egipcia se debió alos filósofos que habían viajado a Egipto para ampliar sus condimentos. Los rituales de la danza de los dioses y diosa del portento griego han sido reconocidos como los orígenes del teatro contemporáneooccidental. Estas danzas incluían, eventualmente, música y mitos que eran representados por actores y bailarinas entrenados. La danza en la antiguadas el hombre en la prehistoria era nómada...
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