Atribuciones del personal de una institucion educativa

ATRIBUCIONES DEL PERSONAL DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Las instituciones educativas representan una organización que debe regirse por los principios básicos de la administración actual, lo que implica que en su estructura la delegación de funciones entre sus miembros significa un aspecto que debe estar bien definido y delimitado, convirtiendo al Director o Directora de la Institución en elgerente de la misma y el principal responsable de que cada uno de los que conforman el organigrama de la institución educativa pueda desempeñar su labor para que en conjunto se logren los objetivos propuestos y se contribuya de manera exitosa con el proceso de enseñanza – aprendizaje de los niños, niñas y adolescentes que están bajo su responsabilidad.
En este sentido, para entrar en materiade las atribuciones que cada miembro de una institución educativa posee, se debe comenzar con el rol del Director o Directora dentro de la misma, ya que representa la máxima autoridad de la institución educativa, es la persona que dirige y orienta las actividades del personal a su cargo, planifica los proyectos a desarrollar en la institución. Sus atribuciones los conllevan a ejercer el control yla supervisión inmediata del plantel, coordinar el trabajo del personal a su cargo y velar por el estricto cumplimiento de los deberes de todo el personal del plantel, además como representante de la Institución debe presidir los actos de la misma, asistir a todos los actos de carácter público, así como está en la obligación de cumplir y hacer cumplir el ordenamiento jurídico aplicable al sectoreducativo.
Al respecto, el Director o Directora necesita un adjunto que posea un perfil académico y profesional que pueda complementar su labor, en este caso la persona que debe asumir este rol es el Sub Director, quien tiene a cargo las siguientes atribuciones, representa a la autoridad inmediata después del Director, es el que lo sustituye si por cualquier motivo o razón debe ausentarse dela institución, está encargado de asistir a los consejos generales de docente y llevar las actas correspondientes. Es quien coordina y dirige conjuntamente con el director, planes, proyectos y programas de la Institución, así como el trabajo del personal docente a su cargo, tales como: guardias internas, comedor, lunes cívicos.
Asimismo, las Instituciones Educativas deben contar dentro de suorganización con el Docente Coordinador, quien juega un papel muy importante ya que forma parte del personal directivo y su objetivo es establecer el canal de comunicación entre el personal docente y la Dirección de la Institución, entre sus principales atribuciones están la de vigilar el orden y la disciplina en las actividades escolares y en el desempeño de la labor docente según el horarioestablecido. Es el encargo de proveer el personal del material, formato de estadísticas, asistencia u otro que requieran.
Por lo general, se considera que el rol del Docente de Aula es fundamental en la Institución, al ser el responsable directo del desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje, ya que es el encargado de impartir conocimientos teóricos-prácticos, planificando, ejecutando yevaluando el proceso de enseñanza-aprendizaje en el alumno, tomando en consideración el diseño curricular nacional y las necesidades e intereses de los alumnos, a fin de lograr el desarrollo de sus conocimientos y destrezas.
En las instituciones educativas se cuenta con un grupo de Docentes Especialistas que están encargados de complementar la labor del Docente de Aula, tienen a su cargodesarrollar el proceso de enseñanza – aprendizaje en áreas como la Educación Física, Educación para el Trabajo, Agricultura, Música, entre otras; con el fin de enriquecer la labor educativa. En algunos casos, están capacitados para detectar y manejar las situaciones de estudiantes con dificultades de aprendizaje que requieren una atención especial y una orientación específica para sus padres y...