Auditoria

AI- auditoría informática
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INF |

segundo cuatrimestre

EDUBP | INFORMÁTICA | auditoría informática - pag. 1

índice

g presentación g programa

3

4 contenido módulos 6 7

g mapa conceptual g macroobjetivos g agenda g material

7 8 material básico material complementario 9

g glosario

g módulos *

m1 | 11 m2 | 20

* cada módulo contiene: microobjetivoscontenidos mapa conceptual material actividades glosario
g evaluación

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EDUBP | INFORMÁTICA | auditoría informática - pag.2

p resen ta c i ó n
Bienvenido a AUDITORÍA INFORMÁTICA

Si usted ha llegado a esta instancia de la carrera es que ha transcurrido un camino de aprendizaje y ha acumulado una serie de vivencias que vamos a compartir y autilizar a los fines de un mutuo desarrollo. Le digo mutuo, porque aquellos que tenemos “sed de conocimientos”, aprendemos de todas y cada una de las experiencias cotidianas, ya sea como resultado de nuestros estudios, de nuestro trabajo, de nuestras interrelaciones con otros colegas y personas en general y del día a día de nuestras vidas. Es mi deseo que usted se sienta cómodo para trabajar sobrelas actitudes y aptitudes necesarias para la realización de una Auditoría Informática y que nuestra relación se base fundamentalmente en una comunicación muy fluida para un total aprovechamiento de este curso, por lo tanto, quedo a su entera disposición para lo que considere pertinente, llámense consultas, críticas constructivas, comentarios, sugerencias, etc. Enfocándonos de lleno en nuestramateria, me permito sugerirle el abordaje de dos aspectos prioritarios que son de interés mutuo. El primero de ellos se refiere a la función que cumple esta materia en el contexto de la carrera y, en segundo lugar, su utilidad en la vida profesional del Egresado. En lo que respecta a la función de la asignatura en la carrera es de utilización plena, sistemática e integradora de los conocimientosadquiridos hasta el momento en el resto de las materias cursadas, con la adición específica de aquellos vinculados particularmente a la Auditoría Informática. Es decir, tenemos que lograr una sinergia de dichos conocimientos a los efectos de lograr “un todo” que le posibilite a usted iniciar el apasionante camino de la Auditoría con una solidez mínima que le garantice, al menos, la eficacia en eldesempeño de este aspecto de la profesión. Para ello recurriremos a sus conocimientos de ingeniería de software, bases de datos, redes e incluso de gestión o administrativos, todos ellos fundamentados en la matemática, álgebra, lógica y estadística. En lo que respecta a su utilidad en el ejercicio profesional, permítame recordarle que dentro de las incumbencias del título de Licenciado en Informáticase encuentran la realización de Auditorías y Peritajes Informáticos. Por lo tanto, vamos a introducirnos en el mundo de la “evaluación” de la Administración de la Tecnología de Información (TI) practicada por colegas, y del “asesoramiento” al nivel estratégico de las organizaciones respecto a la gestión de las TI dentro de la organización auditada. Tanto en la evaluación como en el asesoramiento,la base principal está en la aplicación de un “criterio profesional” de carácter “independiente” que coadyuve a la Dirección en la reducción del grado de incertidumbre en la toma de decisiones, que cobra una importancia crucial para la situación en que vivimos desde el punto de vista de los negocios, tecnológico, de la auditoría y de la seguridad informática. Como puede apreciar, la actividad delAuditor Informático cobra una importancia significativa en la gestión de las organizaciones, por lo que representa un desafío profesional de aristas particulares que espero sean de su agrado e interés. De hecho trabajaremos para que así sea. Gracias por compartir este desafío y vayamos en pos de nuestro desarrollo personal y profesional.

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