auditoria

Competencias del Perfil de Egreso del Programa Educativo
Genéricas
Habilidades de investigación y cognitivas, capacidad metodológica e individual, desarrollo de la lectura y-escritura de textos técnicos y científicos y compromiso social y uso de TIC.
Específicas
Analizar las disposiciones teórico-normativas de la normas de auditoría y procedimientos de auditoría, que regulan los procesosde revisión, análisis y cumplimiento de las políticas de las empresas.
Competencias del área de conocimiento
Identificar las técnicas, normas y procedimientos de auditoría aplicables en las auditorías de estados financieros a las que están sujetas las organizaciones y verificar su aplicación y cumplimiento.
Competencia de la Unidad de Aprendizaje
Analiza y establece las bases de contrataciónde los servicios profesionales e implementa controles de calidad de los servicios de auditoría y atestiguamiento.

No. de sesiones


Sub-Competencias
Temas
Actividades
Ambiente
de trabajo o
aprendizaje




Docente
Alumno

9





1.-Analiza la aplicación de las normas internacionales de auditoría de la Federación Internacional de Contadores, así como las Técnicas yProcedimientos de Auditoría, y las relativas a la contratación de servicios profesionales en México, para conocer su ámbito de aplicación en las empresas.

I.NORMAS DE AUDITORIA Y TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE AUDITORIA Y CONTRATACION DE SERVICIOS PROFESIONALES:
1. Normas Internacionales de Auditoría (NIA) de la Federación Internacional de Contadores (IFAC).
2. Concepto de auditoría, de técnicas yprocedimientos.
3.Clasificación de las técnicas y procedimientos de auditoría.(Boletín 6010)
4. Naturaleza, extensión y oportunidad en la aplicación de los procedimientos de auditoría. (Boletín 6010) (NIA 520)
5. Naturaleza de los servicios.
6. Propuesta de servicios y honorarios profesionales.) (NIA 210)
Diseñar actividades para desarrollar el conocimiento y las habilidades pertinentes.
Exponertemas.
Interactúa con el entorno empresarial, a través de investigaciones documentales.
Elabora portafolio de evidencias.
Expone de manera individual y por equipos.
Aula
TIC



Sub-Competencias
Evaluación
Referencias
bibliográficas

Materiales y recursos didácticos


Criterios

Evidencias

Ponderación

Ponderación de la Sub-Competencia


1.-Analiza la aplicación de lasnormas internacionales de auditoría de la Federación Internacional de Contadores, así como las Técnicas y Procedimientos de Auditoría aplicables en México, para conocer su ámbito de aplicación en las empresas.

Identifico y comparo las normas internacionales de auditoría de la Federación Internacional de Contadores, así como las Técnicas y Procedimientos de Auditoría aplicables en México, a travésde casos de estudio, participando en el análisis y solución creativa y colaborativa

1.Portafolio de evidencias.
2.Exposición de temas.
3.Examen individual aplicado por el docente.
4.Examen departamental (EXADES).

30 %

10 %

20 %


40 %

25%
1,2,4.
Aula.
TIC.



No. de sesiones


Sub-Competencias
Temas
Actividades
Ambiente
de trabajo o
aprendizajeDocente
Alumno

8





2. Analiza las disposiciones relativas a la emisión del dictamen sobre estados financieros derivados de la conclusión del trabajo de auditoría prestado a las empresas.










II. DICTAMEN DE ESTADOS FINANCIEROS.
1.- NIA 700 Formación de opinión y emisión del informe de auditoría sobre los estados financieros.
2.- NIA 705 Opinión modificada en elinforme emitido por un auditor independiente.
3.- NIA 706 Párrafos de énfasis y párrafos sobre otras cuestiones en el informe emitido por un auditor independiente.
4.-NIA 710 Información comparativa. Cifras correspondientes de períodos anteriores y estados financieros comparativos.
5.- NIA 720 Responsabilidades del auditor con respecto a otra información incluida en los documentos que contienen...