Aula modelo tec

Páginas: 5 (1156 palabras) Publicado: 12 de abril de 2010
Instituto Tecnológico De Veracruz
{draw:frame}
Practica 1
Conocimiento del aula modelo
Materia:
Física II
Catedrático:
Ing. Cortes Carrillo Anatolio Othon
Alumno
tenorio ramos edgar daniel
Ing. Eléctrica
OBJETIVO: El alumno conocerá la distribución y la operación de las partes del aula modelo.
DESARROLLO: Después de que el maestro dio a conocer el principio deoperación de cada una de las partes del aula modelo y la manera de identificarlas, repórtelas a continuación.
Croquis De Las Mesas
Acotaciones
Identificar Motores Y Generadores Con Sus Placas
Tablero Principal
Mesas De Trabajo, Estaciones O Líneas.
Mesa Del Maestro:
Esta mesa actualmente solo tiene una función de intervención pues cuenta con un parode emergencia que corta la energía desde el tablero principal. Anteriormente tenia en funcionamiento un panel en el cual se podían apreciar por medio de luces indicadoras el estado de alimentación de las mesas de trabajo.
{draw:frame}
{draw:frame}
CROQUIS DE LAS MESAS
{draw:frame}
{draw:frame} {draw:frame}
El aula modelo cuenta con un tablero principal el cual es alimentadosubterráneamente de un interruptor de cuchillas y este a su vez de la subestación que se encuentra fuera del aula. Este tablero recibe 220V~. Este tablero suministra de energía a las mesas de trabajo las cuales pueden controlar los motores y generadores que se encuentran enfrente de ellas. Todo este sistema cuenta con un botón de paro total que se encuentra en la mesa del maestro.
Motores YAlternadores:
{draw:frame} {draw:frame}
{draw:frame} {draw:frame}
{draw:frame}
{draw:frame} {draw:frame} {draw:frame}
{draw:frame}
{draw:frame} {draw:frame}
{draw:frame}
{draw:frame} {draw:frame} {draw:frame} {draw:frame} {draw:frame}
Placas De Motores Y Generadores (Alternadores):
{draw:frame} {draw:frame} {draw:frame} {draw:frame} {draw:frame} {draw:frame}
{draw:frame}{draw:frame}
{draw:frame} {draw:frame}
Placas De Motores Y Generadores (Alternadores):
{draw:frame} {draw:frame}
{draw:frame} {draw:frame}
{draw:frame} {draw:frame}
{draw:frame} {draw:frame}
{draw:frame}
{draw:frame} {draw:frame}
{draw:frame}
Tablero principal
{draw:frame}
mesa del maestro
Tablero Principal:
{draw:text-box} {draw:text-box} {draw:text-box}{draw:text-box} {draw:text-box} {draw:text-box} {draw:text-box}
Tablero Principal:
FUNCIONAMIENTO
El tablero principal maneja un voltaje de entrada de 220 V que le es suministrada subterráneamente por un interruptor de cuchillas y este de una subestación. El primer panel es el que se encarga de esta tarea, suministrar la energía a todo el tablero. Después tiene dos paneles mas los cualesmanejen 2 líneas diferentes cada uno y que están conectados por la línea principal por medio de nodos.
Línea 1. Esta recibe 220 Vca que le es suministrada por el panel 1 y lo único que ase es mandarla a las mesas de trabajo, pues no la modifica. Esta línea cuenta en un una botonera Arranque-Paro y protegida por un interruptor termo magnético y complementada con un sistema de mediciónde volts y amperes.
Línea 2. Recibe igual 220Vca e igual pasa por una botonera de Arranque y Paro y esta protegida por un interruptor termo magnético, pero su corriente es modificado por un diodo la cual la transforma de corriente alterna a directa de la cual se pueden seleccionar por medio de una palanca 3 diferentes resultados: -5%(Izq.), +10%(Cent.) y +5%(Der.).este es latolerancia a la que mantiene la corriente de 220v pero ahora en corriente continua. También cuenta con sus medidores de volts y ampers.
Línea 3. Esta línea igual recibe 220 Vca, cuenta con su botonera de Arranque-Paro y un Interruptor Termo Magnético. Después pasa por un sistema de diodos rectificadores que se encargan de suministrar tres diferentes voltajes por medio de una...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • 53471495 Conocimiento Del Aula Modelo
  • Modelo de proyecto de aula
  • El Modelo Ecologico Del Analisis De Aula
  • Modelo ecologíco del aula
  • Modelo básico de comunicación en el aula
  • Los Modelos Cientificos En El Aula
  • Aula modelo electromagnetismo
  • Partes que integran el aula modelo de electricidad

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS