Autoaprendizaje
CUADERNO DE TEORIA, EJEMPLOS SENCILLOS Y EJERCICIOS PARA EL 1ER AÑO DE EDUCACION BASICA.
PERTENECE A: _________________________ SECCION: ______________________________
VALENCIA, SEPTIEMBRE 2010.
ACTA DECOMPROMISO:
cuaderno, El presente cuaderno, es un recurso de aprendizaje que utilizaremos en el transcurso del desarrollo de la asignatura INICIACION A LA INFORMATICA, el cual proporcionara una excelente oportunidad de conocer y manejar los conceptos básicos de la el informática que servirán para el desarrollo cotidiano de nuestras vidas; por lo tanto asumiremos el compromiso de aprendizaje construidodesde el aula con el apoyo del docente, afianzado en la practica continua y las ganas de buscar cada día algo nuevo que enriquezca el proceso.
De tal forma, asumimos el compromiso de aprendizaje y atención asistiendo a cada una de las clases con las actividades pautadas por mi profesor en el momento oportuno y llevando el control de las evaluaciones.GUIA__________________________________________ PROF. GUIA__________________________________________
PROF. INFORMATICA________________________________
REPRESENTANTE____________________________________
ALUMNO_____________________________________________
NOTA PARCIAL 1ER LAPSO____________________________ LAPSO____________________________ NOTA PARCIAL 2DO LAPSO____________________________ NOTA PARCIAL 3ERLAPSO____________________________ NOTA DEFINITIVA INFORMATICA_____________________
FECHA____________
PLAN DE EVALUACIÓN P.E.I.C.: FORMANDO AL NUEVO REPUBLICANO EN UN AMBIENTE ADECUADO ACTIVIDAD DE EVALUACIÒN COMPETENCIAS INDICADORES TÈCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN Observación en la construcción y corrección de glosario. Escala de estimación Practica Elaboración de un ábaco material de provecho. Valora laimportancia de las invenciones antiguas creadas por el hombre para facilitar el trabajo. Conoce, comprende y generaliza conceptos básicos. Observación Lista de cotejo 12-1110 20% PONDERACIÒN FECHA
Taller glosario
Redacta conceptos en forma clara, concisa y convincente.
.Elabora conclusiones relacionadas con la importancia de la informática.
10% 25-1010 2910.10 08-1110
Mapa mentalLaminas Defensa
Explica las diferencias de la generación de la computadora.
Identifica las computadoras según las características de cada generación.
Observación en exposición y explicación Escala de valoración
10%
22-1110 26-1110
Fichas biográficas
Describe los personajes que influyeron en la evolución de la computadora. Representación de las partes del computador
Conocelos pioneros de la informática.
Observación Lista de cotejo
10%
26-1110
Mapa mental Defensa Guía
Utiliza con propiedad los términos elementales. Utiliza materiales de provecho para elaborar carpetas y pesebres.
Observación Lista de cotejo
20%
30-1110 10-1210 15-1110 19-1110
Elaboración de pesebre. Elaboración de carpetas.
Valorar la importancia de conservar unambiente adecuado. Valorar la importancia de las tradiciones.
Observación Lista de cotejo
20%
Rasgos de la personalidad
Cuaderno, asistencia, cumplimiento normas de convivencia, guía.
10%
Todo el lapso
Fecha Prueba Diagnostica Lee con atencion las proposiciones y responde para medir los conocimientos que tienes.. 1.- la informatica es: a) una rama de la matematica ( c) un sinonimode computacion ( ) ) b) una guia de informacion( c) ciencia tecnologica ( ) )
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2.- Define un computador ____________________________________________________________
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3.- Explica que es la Tecnologia. ____________________________________________________________...
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