Autoconocimiento y personalidad.

UNIVERCIDAD DE GUADALAJARA
Preparatoria regional de puerto Vallarta
MODULO MORELOS
Tema:
Trabajos del Modulo
Materia:
Autoconocimiento y Personalidad

Maestro:
Juan Aguilar Zepeda


Alumno:
ELIEZER CARDENASJUEVES /07/2013


(TEORÍA DE LA PERSONALIDA)
Actividad Previa
Describe tu personalidad como la concibes en este momento:
1.- ¿Físicamente soy?
Soy moreno, delgado, mi cabello eslacio, negro y corto, soy de estatura mediana.
2.- ¿Emocionalmente soy?
Soy alegre, abierto, en veces serio y vergonzoso
3.- ¿intelectualmente soy?
No soy muy bueno intelectualmente pero poniendo atención puedoacer todo lo que me propongo
Actividad 1.
Definición 1
AMABLE: Obediente , acomedido y respetuoso
Definición 2
BONDADOSO: Digno de ser amado/Ayudar a los demás/CompadecerteDefinición 3
Amargado: Enojón/aburrido/Triste
Mi Definición
Amable: Obediente/acomedido/Respetuoso



Actividad 2.
Descripción de tu compañero (a)
Anotación personal

Es llevado, alegre , un poco bipolar pero sobre todo buena onda, amable responsable su limitante es que tiene miedo a enflacar y no le gusta ser llevado con las mujeres y es bien trabajador



Yo creo que medescribió bien y estoy bien con migo mismo


¿Qué es la individualidad?
En general es el proceso mediante el cual se forman y diferencian los seres individuales.
En particular es el desarrollo del individuo psicológico como un ser distinto de la psicología colectiva general.
El objetivo de la individuación es nada menos que despojar al si mismo de los falsos atuendos de la persona por una parte,y del poder sugerente de las imágenes primordiales, por otra
Como el individuo no es un ser solo y separado si no9 que su misma existencia presupone una relación colectiva se deduce que el proceso de individuación debe conducir a reacciones conductivas más amplias e intensas y no al aislamiento.
Actividad 4.-
Autor
Teoría o modelo Propuesto
Conclusión de como el autor considera es.1.- Sigmund Freud

Teoría psicoanalítica
Es cuando sigue a sus impulsos básicos del ser vivo desarrollando en su vida tomándose forma su propia imagen.

2.- John B Watson

Modelo Conductuales
Relaciones donde el estímulo y la respuesta se cree que es motivo de las acciones humanas naturales.

3.- Erik Erikson

Modelo Conductual


Era la que la conducta humana obedece en ciertossentimientos accidentales como el amor, celos, rivalidades, etc.

4.- Wertheimer, Koffka y Koler

Modelo Gestatista
La necesidad de platicar las santificaciones educativas en general y aprendizaje.

5.- Willian James, Dewey

Modelo Funcionalista
Atreves de los cambios mentales se presenta cambios corporales ya que es la necesidad de adaptarse.

6.- Wunt y Ticherner

Modelo EstructuristaLa psicología describe al mundo como es la experiencia del hombre. La mente es simplemente el hombre que incluye.

7.- Abraham Maslow

Humanístico existencial
Cree que las personas quienes tienen un intenso deseo de realizar completamente su potencia.

Personalmente yo considero que la teoría que más se apega a la realidad es: William james Dewey porque: porque es la teoría dedarwinismo las que se adaptan a los organismos e solución humana la cual reacciona dependiendo en el medio en el que se encuentre como consecuencia suceden cambios corporales o emocionales..
MODELO DE LOS CINCO GRANDES

Extraversión: Ser Sociable así como buscar la compañía de los demás es una persona que no le gusta sentirse sola.

Neuroticismo: Es la persona que cae en depresión por sus...