Autoestima : )

La Autoestima: Son dos palabras unidas: auto que significa por sí mismo, y estima que es consideración y aprecio que las personas tienes por sí mismas.
Una persona que tiene alta su autoestima se quiere así misma, se valora, sabe que es capaz de dar, también de recibir y por supuesto de pedir o reclamar cuando es preciso. Aprende que tiene dignidad y la disfruta y comparte; cuando esteaprendizaje ocurre se vive mejor la condición humana y social.
La persona con alta autoestima es capaz de asumir responsabilidades y riesgos controlados, de tener iniciativa y creatividad, así como un comportamiento eficaz. Aprende a valorarse positivamente; con mayor facilidad dan y reciben un mejor trato, logran que los demás los valoren y los aprecien, los acepten y tengan confianza, valor en su juicioy opiniones y sean escuchados, hacen valer sus derechos sin perjudicar a otros. Si estas son características de un adulto también lo son de los niños y niñas, de acuerdo a su edad.
Concepto de sí mismo:
El niño o niña al delimitar el “yo” y el “tu”, manifiesta con claridad su sentido de individualidad y autonomía. Malher ha descrito una serie de estudios durante tres primeros años de vida,comenzando en una “fase autista normal” durante los dos primeros dos meses de vida. En el segundo mes se inicia una fase “simbiótica” normal e indiferencia, en la cual el lactante se conduce como si él y su madre fueran una unidad dual dentro de un límite común. Se dice que esta fase alcanza su culminación entre los cuatro o cinco meses aproximadamente. Hacia los nueve meses se realiza lo queMalher llama proceso de separación individual, el que consiste esencialmente en que el niño o niña logre actuar independientemente cuando cuenta con la presencia y disponibilidad emocional de la madre. A los Dieciocho meses se encuentra en el punto culminante de la creencia de su omnipotencia mágica.
Otra investigación:
La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones,sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción evaluativa de sí mismo.
La importancia de la autoestima estriba en que concierne a nuestro ser, a nuestra manera de ser y al sentido de nuestra valía personal. Por lo tanto, puede afectar anuestra manera de estar y actuar en el mundo y de relacionarnos con los demás. Nada en nuestra manera de pensar, de sentir, de decidir y de actuar escapa a la influencia de la autoestima.
Abraham Maslow, en su jerarquía de las necesidades humanas, describe la necesidad de aprecio, que se divide en dos aspectos, el aprecio que se tiene uno mismo (amor propio, confianza, pericia, suficiencia, etc.), yel respeto y estimación que se recibe de otras personas (reconocimiento, aceptación, etc.). La expresión de aprecio más sana según Maslow es la que se manifiesta «en el respeto que le merecemos a otros, más que el renombre, la celebridad y la adulación».
Carl Rogers, máximo exponente de la psicología humanista, expuso que la raíz de los problemas de muchas personas es que se desprecian y seconsideran seres sin valor e indignos de ser amados; de ahí la importancia que le concedía a la aceptación incondicional del cliente. En efecto, el concepto de autoestima se aborda desde entonces en la escuela humanista como un derecho inalienable de toda persona, sintetizado en el siguiente «axioma».
Todo ser humano, sin excepción, por el mero hecho de serlo, es digno del respeto incondicional de losdemás y de sí mismo; merece estimarse a sí mismo y que se le estime.
En virtud de este razonamiento, incluso los seres humanos más viles merecen un trato humano y considerado. Esta actitud, no obstante, no busca entrar en conflicto con los mecanismos que la sociedad tenga a su disposición para evitar que unos individuos causen daño a otros sea del tipo que sea.
El concepto de autoestima...