Autoevalucion de ambitos de estudio
Departamento de Orientación. Colegio Amorós. TUTORES 5º - 6º EDUCACIÓN PRIMARIA.
Hábitos de estudio
En cualquier situación de la vida nosencontramos frente a situaciones nuevas que debemos aprender a dominar. Esto lo hacemos a través del estudio y la puesta en práctica de dichos conocimientos. Según muchos estudiantes, lo más complicadode estudiar es tomar la decisión de sentarse a hacerlo. Siempre hay algo mejor o más importante que hacer y que se puede retrasar o aplazar el momento del estudio. Para superarlo es necesario lacreación de hábitos de trabajo. Para empezar sólo hay que reunir fuerza de voluntad.
Completa Con una “X” en SI, NO o A VECES según corresponda:
El LUGAR donde ESTUDIO: SI NO Aveces
-Es siempre el mismo. ( ) ( x ) ( )
-Es silencioso, carece de ruidos. ( ) ( ) ( x )
-Lo tengo organizado y dispuesto para llevar a cabo mis tareas. (x ) ( )( )
-Recibo la luz por el lado opuesto al de la mano con la que escribo. ( ) (x ) ( )
-Dispone de una mesa de trabajo amplia y silla cómoda. (x ) ( ) ( )
MiTIEMPO de ESTUDIO:
-Procuro estudiar todos los días a la misma hora. (x ) ( ) ( )
-Estudio todos los días al menos una hora y media (estudio + deberes). ( ) ( x) ( )
-Me heelaborado un Horario de estudio que respeto al máximo. ( x) ( ) ( )
-He incluido períodos de descanso. ( ) ( ) ( x)
-El tiempo que dedico a cada asignatura depende de ladificultad de la misma. ( x) ( ) ( )
Cuando LEO:
-Lo hago con una buena velocidad. ( x) ( ) ( )
-Comprendo perfectamente todo. ( x) ( ) ( )
-UtilizoDiccionario cuando desconozco algo. ( x) ( ) ( )
Para poner ATENCIÓN:
-Procuro no distraerme con fantasías ni divagaciones mientras estudio. ( ) (x ) ( )
-Si estoy nervioso...
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