AUTORES DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL

EUROPA
CARACTERISTICA
AUTOR
APORTACIONES

PAIS:GRECIA

SOCRATES
-objetivo principal de la orientación el conocimiento de si mismo.

PAIS:GRECIA

PLATON
-necesidad de determinar las aptitudes de los individuos para lograr su ajuste y adecuación social.

PAIS:GRECIA

ARISTOTELES
Propuso el desarrollo de la racionalidadpara poder elegir una actividad en consonancia con los intereses del sujeto.

PAIS: ESPAÑA
PERIODO.EDAD MEDIA
AÑO: (1225/1274)
SANTO TOMAS DE AQUINO
-en su obra como SUMMATHEOLOGIAE Y QUAESIONES DISPUTATAE CONTIENE sugerencias pedagógicas para el ejercicio de una enseñanza eficaz basada en el conocimiento y desarrollo de laspotencialidades humanas.

PAIS:ESPAÑA
PERIODO:EDAD MEDIA
AÑO: (1232/1233-1315/1236)
RAMON LLULL
-En Doctrina Pueril cada persona elije la ocupación que mejor pueda desempeñar desacuerdo con sus capacidades y preferencias.

PAIS:ESPAÑA
PERIODO:RENANCIMIENTO
AÑO: (1404-1470 1 o 1480)
RODRIGO SANCHEZ AREVALO
-En su obraSPECULULA VITAE HUMANAE (titulada el excelente libro intitulado el speio de la vida humana), proporcionar información sobre las distintas ocupaciones para poder realizar una adecuada elección profesional.

PAIS:ESPAÑA
PERIODO:RENANCAMO
AÑO: (1492-1540)
LUIS VIVES
En DE TRATENDIS DICIPLINIS S se deben conocer las aptitudes paraorientarlas hacia la profesión mas acorde con las mismas
- DE ANIMA ET VITA advierte a los docentes de la conveniencia de reunirse periódicamente para conocer las características de cada uno de los alumnos y guiarlos en función de estas.

PAIS:ESPAÑA
PERIODO:RENACIMIENTO
AÑO: (1529-1588)
JUAN HUARTE DE SAN JUAN
-En EXAMEN, DEINGENIOS PARA LA CIENCIA, afirma que los hombres diferentes debido a la naturaleza innata, a las influencias del ambiente y a la educación recibida, determina que a cada uno condicionado por las habilidades que les caracterizan le corresponde una profesión determinada.

PAIS:ESPAÑA
AÑO: 1902
LUIS SIMARRO
-En la diputación de Madrid , delMuseo Pedagógico Nacional donde se realizaban trabajos psicopedagógicos externos a los centros escolares.

PAIS:ESPAÑA
AÑO: 1909
JOSEP MARIA TALLADA
-Diputación del Museo Social, con la finalidad de ocuparse de los problemas laborales de los trabajadores y preocupándose, por la formación profesional para dar respuestas a lasdemandas del desarrollo industrial de la zona.

PAIS :ESPAÑA
AÑOS 1927

EMILIO MIRA Y LOPEZ
-Se crea como consecuencia de una política, por parte del ministerio de trabajo, para crear servicios de orientación en los centros de formación profesional, se traslada a la universidad industrial pasando a ser sección de orientación yselección profesional de la escuela de trabajo.

PAIS :ESPAÑA
AÑOS 1922

MIRA Y LOPEZ, LUZURIAGA, VIQUEIRA, R. SENSAT, P. ROSELLO
-INICIO DE SUS PUBLICACIONES DE LA REVISTA EN MADRID DE PEDAGOGIA, editándose hasta 1936.
- su grada de difusión y prestigio la convertirán en una plataforma primordial para la exposición de temas de carácterpsicopedagógicos, en los que destaca la psicotécnica y la orientación.

PAIS :ESPAÑA
AÑOS 1924

JOSE GERMAIN
-Se crea en Madrid el Instituto de Orientación y Selección Profesional como una sección de ministerio de trabajo. Establecido posterior mente como Instituto Psicotécnico de Madrid.



PAIS :ESPAÑA
AÑOS 1949- 1950...