Avance

Páginas: 7 (1503 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2012
AVANCE PROGRAMATICO
COLEGIO: FRANCISCO PALAU Y QUER CLAVE: AC. No. PRI001/2007 LOC: TANTOYUCA, VER. ZONA ESCOLAR: _____ GDO. Y GPO.: 6ºA
MATERIA: ESPAÑOL LECCIÓN: EL TEMIBLE COCODRILO BLOQUE: I SEMANA DEL 1 AL 5 DE OCTUBRE DE 2007.

|PROPOSITO (S) |CONTENIDO (S) |APARTADO O COMPONENTE |SECUENCIA DEACTIVIDADES |RECURSOS DIDACTICOS |INSTRUMENTOS Y CRITERIOS DE |
| | | | ||EVALUACION |
|Elabore un resumen. |Elaboración de resúmenes |Escritura |Explique que para elaborar un escrito necesitan ordenar las ideas principales y las secundarias. | |Elabora un resumen |
| | ||Proporcione textos y pida que subrayen las ideas principales y secundarias | | |
| | | |Solicite que elaboren un escrito del texto proporcionado || |
| | | |Presénteles un resumen del texto anterior | |Identifica las ideas |
| | ||Exponga en un papelográfo la actividad del resumen y compare la actividad de la síntesis. |Copias |primarias y secundarias de un|
| | | |Realice la actividad de su libro página 40 y 41.|Lámina |texto |
| | | |Tarea: conteste la página de su guía | | |
| | || | | |
| | | || | |
| | | | | | |
| | ||Explique que el conjunto de palabras que por su significado tienen algo en común es un campo semántico | |Forma campos semánticos |
|Forme campos semánticos. |Campos semánticos | |Proporcione algunos recortes y pida que clasifiquen los dibujos al campo semántico al que pertenezcan...
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