Ayudar A Crecer En Un Mundo Dificil

(Este texto ha sido redactado con posterioridad a la charla realizada en 27 de febrero de 2010 en la reunión
de Juntas de la CONCAPA de la provincia de Alicante que tuvo lugar en el Colegio Santa Teresa Vistahermosa de Alicante. Se han omitido algunas referencias personales para evitar su posible difusión en la
red)

Cuando me invitaron a dar esta charla pensé en quién la iba a escuchar. Meimaginé
que tendría delante de mí a padres, o también profesionales de la educación, que
se habrían pasado la semana en el batallar de la vida cotidiana. Con las ocupaciones
y preocupaciones típicas de los padres de familia. Pero con una característica
diferencial. Son padres o personas tan implicadas en la educación que dedican una
parte de su tiempo libre a juntarse con otros padres delcolegio de sus hijos para
intentar conseguir una serie de asuntos que ellos consideran necesarios o justos. Y
no sólo contentos con esto un sábado por la mañana se levantan y se vienen a este
lugar para informarse y debatir sobre asuntos de gran trascendencia, como ya he
podido comprobar en el rato que llevo con vosotros.
Así que pensé que no podía plantear esta charla como algo muy serio sobrela
educación o sobre como debemos actuar con nuestros hijos. Yo prefiero que nos
dediquemos a contemplar la vida y, simplemente, meditar ligeramente sobre
algunas cosas que en ella podemos observar. Por eso les ruego que no se tomen
nada de lo que se diga en esta charla como algo que hay que intentar aplicar o
llevar a la práctica. Porque vamos a hablar de la vida y la vida no es lógica.Gracias a Dios.
La vida está llena de cosas estupendas. Cosas como las que van apareciendo en
pantalla: paisajes hermosos, recién nacidos, maravillosas construcciones humanas,
animales hermosos, cosas que celebrar, niños riendo… Pero por desgracia en la vida
también ocurren cosas que nadie de nosotros desearía: guerras, accidentes,
sucesos históricos abominables, malos tratos, niños explotadoslaboralmente,
hombres y mujeres hacinados en prisiones, atentados terroristas, niños
desnutridos…
De hecho la vida consiste en una serie de acontecimientos deseables e indeseables
que se entrelazan formando un tejido vital en la que cada uno de nosotros, cada
familia tiene que desarrollarse. Pero cada época tiene sus propias peculiaridades.

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Les voy a presentar (en pantalla) a missuegros y a mis padres. Estas fotos (en
blanco y negro) son de cuando ellos empezaban a criar a sus hijos. Y debajo de
ellos… (en color) mi mujer y yo. Mis suegros y mis padres tuvieron que criar a sus
hijos (cinco en los dos casos) fundamentalmente en las décadas de los 60 y los 70.
Mi mujer y yo (5 hijos y tres acogidos) lo hemos hecho y lo hacemos en los 80, los
90…
Si comparo a mis padres conmis suegros puedo encontrar muchas diferencias
(trabajos distintos, estilos educativos distintos, formas de relacionarse la pareja
distintas, formas de pensar distintas…) Sin embargo la cuenta de resultados en
ambos casos podemos considerarla más que aceptable. Todos los hijos son
personas autónomas, independientes, sanas y con una salud mental normalita, con
trabajo fijo, con parejas muymajas y con hijos estupendos ¿qué más se puede
pedir? Tanto mi suegra, como mis padres y mis suegros desde el cielo, deben de
estar más que satisfechos del resultado de su labor como padres.
Pero, claro está, son otros tiempos. En el núcleo de la etapa de crianza de mis
padres y suegros podríamos ver cosas como esta: los Beatles, la peseta, el
seiscientos y los guardias urbanos, el televisor enblanco y negro y con dos canales;
el teléfono fijo, las inauguraciones presididas por Franco y algún obispo, la
revolución cubana…
Sin embargo detrás de la foto de mi mujer y yo podemos ver la comida rápida
(hamburguesas), las bebidas light, el teléfono móvil, las televisiones extraplanas,
las videoconsolas, los botellones de los fines de semana, los euros, los mp3 ó mp4.
He estado...