Ayudas

LA ESTRUCTURA DE SUS ENSAYOS
Por Barry Weingast (Adaptado por Salomón Kalmanovitz)
Todos los ensayos que van a escribir como estudiantes, y en el resto de sus vidas, deben contar con el formato básico que se explica a continuación. Aunque los contextos diferentes exigen alteraciones, ustedes sólo deben desviarse por buenas razones. Como todas las reglas gruesas, estas guías tienen propósitosútiles y no deben ser tratadas como leyes de acero. Estas reglas continúan una tradición de los principios de la buena escritura y deben ser combinadas con un conocimiento adecuado de gramática, ortografía y un amplio vocabulario, además del logro de imprirle un ritmo a la escritura.
El formato que se describe es apropiado para un ensayo que aplica una teoría o una idea a una cuestiónparticular. Otros tipos de ensayo, como de teoría pura o uno que envuelva matemáticas o econometría, requieren de ajustes. Estas reglas buscan que usted piense sobre el diseño y estructura de sus ensayos, sin que tenga que ver con sus argumentos o contenidos. Los ensayos no se escriben espontáneamente, con contadas excepciones. Transformar una buena idea en un buen ensayo es un proceso difícil. Unentendimiento claro de lo que debe cumplir cada parte de su ensayo es esencial en el proceso de escritura.
La filosofía detrás de este formato es que los ensayos son a veces sus peores enemigos, que su estructura y contenido impiden antes que ayudar a que sus lectores entiendan su mensaje principal. Esto es especialmente cierto en circunstancias en que la mayoría de los lectores no leen los ensayos concuidado. O sea su ensayo no va a ser leído por un calificador cuidadoso, ya sea un asistente del profesor o un comité evaluador de una revista, y usted debe hacer un esfuerzo por cautivarlo y captar su atención.
La primera regla para la escritura de los ensayos es por lo tanto la siguiente:
Los ensayos deben focalizarse en un tema principal. No intente enriquecer su ensayo con muchas adiciones oilustraciones. Los comentarios que pretendan sugerir implicaciones no esenciales para el desarrollo de su tema central deben ser evitados. Es mejor tener un ensayo útil enfocado en un tema estrecho que un ensayo rico en temas que será ignorado.
La estructura
Parte I: Introducción. Desde el punto de vista del diseño, la introducción al ensayo es una de sus partes más importantes. Un lector que seaconfundido por la introducción o que no llegue a entender que el ensayo trata sobre un tema importante e interesante, seguramente abandonará la lectura ahí mismo si acaso tiene la voluntad para continuar leyendo, es menos probable que entienda el mensaje central del ensayo. En consecuencia toda introducción debe consistir de 4 partes:
a. Exponga el problema que va a ser resuelto.
b. Discuta elestado del arte o los trabajos previos sobre el tema y explique por qué, a pesar de o por esta literatura, persiste: i.confusión; ii. malos entendidos;iii.errores; o iv.algun problema sin resolver. Alternativamente puede presentar una paradoja empírica que la literatura existente no puede explicar.
c. Presente la esencia de su contribución o sea su solución al problema o a la paradoja. Entrégueleal lector el sentido en el que va a resolver el problema y que tenga confianza en que si continua leyendo va a aprender algo útil.
d. El último párrafo de su introducción debe ser una “hoja de ruta”: Este ensayo procede de la siguiente manera. En la sección I .
Parte II. La teoría. Exprese la lógica básica de su enfoque, lo cual no requiere explicitar alguna referencia al problema que motivó sutrabajo. A veces ejemplos cortos o lustraciones son útiles.
Los ensayos aplicados no deben desarrollar toda una teoría necesariamente. El propósito es más bien desarrollar solo lo que se necesita para resolver el problema propuesto en la introducción (la solución como tal se desarrolla en la próxima sección). Por lo tanto, esta sección no debe contener todas las implicaciones del enfoque que...