bachiller tecnico agropecuario

Páginas: 18 (4472 palabras) Publicado: 3 de enero de 2014

PROYECTO DE INTEGRACION DE SABERES

TEMA:
“Sostenibilidad Ambiental en la Agricultura del Sector “Maculillo” del Cantón Mocache”
SEMIPRESENCIAL AGROPECAURIA I66
Integrantes:
Kevin Muñoz Navas
David Pérez
Fernando Olvera
Klever Toaquiza

TUTOR: ING. CESAR BERMEO
QUEVEDO – LOS RIOS – ECUADOR
2013

AGRADECIMIENTOS


Agradecemos profundamente a Dios por guiarnos en el senderocorrecto de la vida, cada día en el transcurso del camino e iluminándonos en todo lo que realizamos a diario.

A nuestros padres por habernos apoyado en todo momento, por sus consejos, sus valores, por los ejemplos de perseverancia y constancia que los caracterizan. Por la motivación constante que nos ha permitido ser personas de bien pero más que nada por su amor.

A todos los actores quese hicieron presentes para poder realizar este proyecto y a nuestras familias por brindarnos ayuda incondicional permanentemente y así poder seguir luchando por nuestros ideales.












DEDICATORIA

Dedicamos este proyecto a Dios por ser el inspirador para cada uno de nuestros pasos dados en el
Convivir diario; a nuestros padres por ser los guía en el sendero de cada actoque realizamos, mañana y siempre; a nuestros hermanos y amigos, por ser el incentivo para seguir adelante con este objetivo, a nuestros profesores por brindarnos su conocimiento para realizar los propósitos que tenemos en mente.

















ÍNDICE
CONTENIDO
AGRADECIMIENTOS
DEDICATORIA
INTRODUCCION
I. JUSTIFICACION………….……………………………………………….….8
1.2.Matriz………………………………..……………………………………....9
1.3. Planteamiento del problema…...……………...………………………10
1.4. Formulación del problema…………………………………………….10
1.5. Matriz de causa y efecto o árbol del problema………………….…11
II. OBJETIVOS…………………...…………………………………………….12
2.1. Objetivo general……………………………….……..………………….12
2.2 Objetivos específicos……………………………………………………12
III. MARCO DE REFERENCIA
3.1. Aporte de las unidades de aprendizaje……………………………..133.1.1. Aporte de Buen vivir …………………………………………………………..13 3.1.4. Desarrollo del pensamiento (tomo2)……………………………………......13 3.1.5. Resolución estratégica de problemas (tom3)………… ………………….13 3.1.6. Introducción A la comunicación Científico………………………………..13 3.1.7. Química………………………………………………………………………..143.1.8. Biología………………………………………………………………………...14 3.1.9. Matemáticas…………………………………………………………………...14
3.2. Marco Conceptual….……..…………………………………………….14 3.2.1.Agricultura………………………….....……………………………….14 3.2.2. Agricultura sustentable………………………………………………15 3.2.3. Agricultura sostenible………………………………………………..15
3.2.4. Agricultura en el Ecuador…………………………………………...16
3.2.5. Impacto ambiental de la agricultura moderna……………….….17
3.3. Erosión del suelo………………………………………………………..17
3.3.2. Esquema del proceso………………………………………………..17
3.3.3. Salinización y anegamiento del suelo…………………………….18
3.3.4. Uso excesivo defertilizantes y plaguicidas……………………..18
3.3.5. Agotamiento de acuíferos…………………………………………...19
3.3.6. Perdida de diversidad genética…………………………………….19
3.3.7. Deforestación………………………………………………………….20
3.3.8. Consumo de combustibles fósiles…………...…………………...20
3.3.9. Derechos del Buen Vivir……………………………………………..21
IV. VARIABLES DE INVESTIGACION
4.1.1. Nivel de estudio…………………………...…………………………..224.1.2. Porcentaje de ocupación por sexo………………………………..22
4.2. Metodología…..…………………………………………………………..23
4.2.1. Inductiva……….……………………………………………………….23
4.2.2. Deductiva……….………………………………………………………23
4.2.3. Sintética……….………………………………………………………..23
4.3. Técnica de investigación….…………………...………………………23
4.3.1. Observación…………………………....………………………………23
4.3.2....
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