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Embrión
La persona humana, desde el momento de la fecundación hasta el final del tercer mes de vida intrauterina.
2.-Desarrollo embrionario
Los aspectos embriológicos que vamos a ver, se refieren a animales de reproducción sexual, o sea que comienzan su desarrollo a partir de una sola célula (normalmente 2n) llamada cigoto o huevo, procedente de dos gametos, que pueden ser iguales(isogametos) o con mucha más frecuencia diferentes (anisogametos), llamados óvulo (♀) y espermatozoide (♂). El citoplasma del cigoto presenta toda la cantidad de sustancia alimenticia que el óvulo haya podido aportar, pues el espermatozoide sólo aporta material genético. A la sustancia alimenticia se le llama vitelo y la cantidad del mismo está muy relacionada con el tipo de desarrollo. Así si existe pocovitelo, el desarrollo será muy rápido o debe existir un aporte externo de sustancia nutritiva.
Desarrollo embrionario
El desarrollo del bebé dentro del útero materno se puede dividir en tres etapas:
1 La primera se extiende desde el momento de la fecundación hasta que se forma el llamado disco embrionario trilaminar, por estar formado por tres hojas de tejido. Comprende la primera, la segunda yla tercera semana del desarrollo.
2 A la segunda etapa se la llama embrionaria y comprende el período desde la cuarta semana hasta la octava semana del desarrollo. El embrión adquiere su forma casi definitiva y desarrolla los esbozos de la mayor parte de sus órganos. Por este motivo el embrión es más sensible a las drogas u otros agentes que pueden causarle malformaciones congénitas.
3 La terceraetapa, llamada fetal, es la más larga y se extiende desde el tercer mes hasta el nacimiento. Al embrión se lo llama feto. Los esbozos de los órganos comienzan a desarrollarse para poder, a medida que crece el feto dentro del útero materno, realizar las funciones que le permitirá al recién nacido vivir en forma independiente.
3.- Historia de la evo-devo
La historia de la biología evolutiva deldesarrollo (evo-devo) se remonta a la tradición analógica que, ya en Grecia, estableció un paralelismo entre el desarrollo ontogenético y la organización de los seres vivos. La vinculación entre evolución y desarrollo no tiene lugar hasta la Teoría de la Recapitulación de Ernst Haeckel. Finalmente, la institucionalización de la evo-devo como disciplina autónoma y consolidada tendrá lugar en losaños noventa del siglo XX.
Para algunos autores, el origen de la evo-devo como disciplina consolidada tiene que ver con la transformación que la biología del desarrollo experimentó como consecuencia de los avances en biología molecular. A partir de los años cincuenta la genética del desarrollo conoce un desarrollo espectacular cuyos frutos más impactantes para la teoría evolutiva se resumen en eldescubrimiento de los homeobox: el descubrimiento de inesperadas similitudes en la regulación genética de especies filogenéticamente lejanas y del reducido número de reguladores genéticos implicados en la fundación embriológica de todos los planes corporales.
4 SECUENCIA EMBRIONARIA
Desarrollo embrionario
Después que se ha constituido el cigoto por fecundación, éste inicia el proceso dedesarrollo, en el cual se distinguen tres grandes etapas:
Incremento en el número de células por sucesivas mitosis y su crecimiento.
Diferenciación de estas células, originando tres capas germinativas.
Morfogénesis: desarrollo de los órganos que constituyen el nuevo individuo.
 Segmentación: corresponde a las sucesivas mitosis que experimenta el cigoto para aumentar el número de células(2,4,8.16,32,etc.).
b) Gastrulación: a medida que continúa el desarrollo, se produce un desplazamiento de células superficiales hacia el blastocele, produciendo una invaginación que comienza a disminuir el tamaño de la cavidad blastocélica, el punto de entrada de estas células determina una abertura que se denomina blastoporo.



 Morfogénesis: Durante esta etapa se realiza la formación de órganos....