Bachiller

Páginas: 4 (867 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2011
historia del control de plagas quizás el control de plagas comenzó con el primer humano en la tierra, ya sea que fuere por una picadura de un mosquito o de un piojo. cuando apareció el homosappiens,ya existían al parecer las moscas picadoras y los parásitos externos según los restos fósiles que se han encontrado en cavernas. fue probablemente hasta que los insectos atacaron a las plantas que elhombre cultivaba para alimentarse, cuando se hizo consciente de luchar por su sobrevivencia contra los insectos. tácticas antiguas de control se sabe que los chinos desde 1200 a.c., utilizabanpredadores para orugas y coleópteros. los egipcios enviaban una multitud humana a repeler enjambres de langostas invasoras. a pitágoras se le acredita haber limpiado de malaria un pueblo de sicilia,instruyendo a la gente para que drenara los pantanos durante el siglo vi a.c. sustancias químicas de uso común inorgánicas
• sulfuro y arsénico (inorgánicos). orgánicas
• aceite de limon, ajenjo, hierbapulguera, de valor cuestionable pero algunas funcionan.
 finales del siglo xix
Los como un castigo de dios, san bernardo excomulgó a las moscas de su parroquia en 1121.pesticidas (métodos de acción)matan a la plaga directamente—usualmente por exposición a sustancias letales o bajo condiciones ambientales impropias, reducen el potencial de reproducción de la población de la plaga—inclusomodificando su medio ambiente (biótico y abiótico) o restringiendo su movimiento, modifican el comportamiento de la plaga para hacerla menos problemática (atrayéndola, repeliéndola, confundiéndola,excluyéndola, desencaminándolas). algunas de las tácticas más efectivas son controles naturales que podemos mejorar, reforzar, acelerar, o aumentar mediante una apropiada intervención y planeación humana, puntosfundamentales en las estrategias que preyfer implementa en todos sus servicios. las plagas más comunes: cucarachasla cucaracha alemana (blatella germanica), las hembras producen hasta 8 otecas en...
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