bachiller








“Alfabetización Tecnológica Soporte Tecnico a usuarios y grupos a estudiantes de la escuela El Tigre, municipio Simón Rodríguez – Edo Anzoátegui”

Proyecto socio tecnológico para optar a la certificación de Soporte Técnico a usuarios y a equipos.





Asesor Académico: Ing. Angelica Rodríguez
Asesor Técnico: Ing. Angélica RodríguezAutores:









El Tigre, Junio de 2013

CAPÍTULO I

1. DIAGNÓSTICO


1.1. Exploración Inicial
1.2. Reseña Histórica

Fue la primera escuela de la Mene Grande Oíl Company en el estado Anzoátegui. Su fundación data del 4 de noviembre de 1938. Sus primeros maestros: Antonieta dePadilla y Blanca de Echevarreneta, Marcos Montes de Oca, Ramón  Montes de Oca, Gladys García, Rosario García, Carmen J. Suárez, Eloína Salazar y Manuel Ángel Medina. Posteriormente ingresan Ramón Maneiro, Bernardo Acosta, Irma Jaén, Leyda Carmona, Ramón Cedeño, Dilia de Sifontes, Belén de Lara, Héctor Almeida, Héctor Ramonis, Teresa de Velásquez, Virginia Mata de Canelón.
Al principio atendía alos hijos de los obreros, luego fue integrando a los hijos de los integrantes de la nómina menor y actualmente atiende a los hijos de todo el personal. En abril de 1955 la Mene Grande Oil Company inauguró nuevas aulas e incorporó equipos de manualidades y economía doméstica. La atención del preescolar se inició en el año 1989. La matrícula para el año 1997-1998 alcanzó a 940 alumnos distribuidosen 16 secciones de educación básica y 2 secciones de preescolar. Directores: Alberto Itanare (1948), Ángel Rafael Cumana (1953), Ramón Patete Carvajal (1954), Efraín Subero (1956), Edgar Rodríguez, Mercedes Anselmi, Ramón Maneiro, Teresa de Velásquez, Antonio Figuera, Francisco Ruiz y Virginia Mata de Canelón desde 1990
.





1.3. Dimensiones y Potencialidades

Los niños y niñas de lainstitución cuentan con un salón de informática, en el cual se les imparte clases. A nivel de esta materia sus conocimientos son básicos. Conocen la historia de las computadoras, sus partes, dispositivos de entrada y de salida, a nivel de Word, saben escribir, subrayar, negritas. Navegan en internet entre otras cosas


a). Dimensiones Físicos Espaciales:

La Escuela El Tigre está ubicada enel sector Campo Oficina uno de El Tigre – Estado Anzoátegui. Sus coordenadas son 8°52'40" N y 64°24'50" E en formato DMS (grados, minutes, segundos) o 8.87778 y -64.4139 (en grados decimales). Su posición UTM es LQ48 y su referencia Joint Operation Graphics es NC20-14. Sus límites son: NORTE: Calle Ricaurte SUR: Sector Las Delicias. ESTE: Av. Rotaria OESTE: Calle Bolívar


CROQUIS DEUBICACIÓN DE “ESCUELA EL TIGRE”




















Ubicada en el casco central de la ciudad, contando con amplia vialidad y transporte para trasladarse hasta ella, se encuentra en un campo petrolero donde se encontró el primer pozo petrolero OG-1 de la ciudad. La institución cuenta con muy buena infraestructura, está rodeada de casas y comercios ya que se encuentra en el centro de laciudad.


b). Dimensiones Demográficas:

La Escuela El Tigre está conformada por una población de 878 habitantes distribuidas en 33 aulas de clase, construidas de acuerdo a los siguientes aspectos demográficos:


1. En Cuanto al Sexo

Sexo
Cantidad
Porcentaje
Masculino
454
51.70%
Femenino
424
48.29%



Gráfica Nº 1.1. Cantidad de estudiantes deAcuerdo al Sexo
En la Escuela El Tigre predomina la población estudiantil masculina con un 51.70% mientras que la población estudiantil femenina está constituida por un 48.29%


2. En Cuanto a la Edad de Estudiantes

Edad Comprendida
Cantidad
Porcentaje
De 4 a 5 años
172
19.58%
De 6 a 9 años
344
39.17%
De 10 a 12 años
362
41.23%




Gráfica Nº 1.2. Cantidad de...