BACHILLER
Páginas: 9 (2137 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2013
JKGFFFDDSEEE“Cantos de vida y esperanza”el libro se inicia con una autobiografía poética sigue con una serie de poemas de tono angustiado y otros temas hispánicos. La trayectoria poética de Rubén la completan 3 libros mas: “ El canto errante”,”Poema del otoño” y “ Canto a la Argentina”. En los dos últimos vuelve un tono melancólico.
Métrica y Estilo: La innovación mas importante fue la quese refiere al lenguaje poético. Este lenguaje busca la belleza que consigue Darío por medio de:
Estrofas métricas perfectas
Versos de medida correcta
Efectos musicales
Riqueza léxica
Significación de su Poesía: Para Rubén Darío los puntos centrales del modernismo fueron el simbolismo y su universalidad.
Valle-Inclan:
Novelista: Tras una serie de intentos por alcanzar lagloria literaria, esta le llega con la publicación de las “Sonatas”. En estas obras, Valle-Inclan finge no ser el autor para distanciarse del narrados protagonista. Las “Sonatas” son cuatro y cada una de ellas se refiere a una estación, a un paisaje y a una edad de la vida. Su visión artística de la vida y la musicalidad de la prosa contribuyeron al éxito de la obra. Cinco años mas tarde publicala trilogía “La guerra carlista”, la cual, defiende la antigua concepción tradicionalista de la historia y frente a la aristocracia que trata de sobrevivir a la sombra del mercantilismo moderno.
Tirano Banderas primer retrato moderno de un dictador hispanoamericano. El tema principal de esta novela es la degradación del ser humano por el efecto de la tiranía de un dictador.
Dramaturgo:La primera obra dramática de gran envergadura fueron las Comedias Bárbaras, presentan la decadencia de un mundo viejo, critica activamente por los problemas políticos y sociales de España. En esta época ya había elaborado su teoría del esperpento. Su drama “Luces de Bohemia”, sirve al autor para realizar un profundo análisis de la sociedad. La obra expresa la tremenda indignación ante la situaciónpolítica española.
Las tres obras a las que Valle-Inclan llamo explícitamente esperpentos reunidas en el volumen “Martes de Carnaval”.
Generación del 98
Introducción:
Azorín fue el primero en unir a un grupo de jóvenes que tomaron la misma postura frente a la problemática española, empleando un termino que los definiera, como es generación del 98, este grupo comenzó con un grupode tres autores, Azorín, Pío Baroja y Ramiro de Maeztu, que publicaron denuncias contre la situación de España, esta preocupación llega a Unamuno considerado como un maestre, o Valle-Inclan hijo prodigo del 98, en este grupo se integraron Ángel Ganivet y Machado, con sus obras escritas al problema español.
La generación del 98 tomaba ese nombre porque según Salinas cumplían los requisitos parapoder hablar de grupo generacionista.
No superan 15 años de diferencia entre el mayor y el menor.
Presentan elementos educativos importantes.
Frecuentan lugares comunes como Madrid.
Sus obras aparecen en fechas próximas.
Influyen en ellos un echo generacional: el desastre de 1898
Su guía fue Larra, pero más de cerca Unamuno.
Comparten un lenguaje generacionista.Características Literarias:
Él mas importante y por causas de la situación española es el ensayo, convirtiéndose en el genero literario dominante.
La novela se modifico acabando con las características realistas. La novela se estructura en un único personaje, el cambio del proceso se basa en la mentalidad del protagonista, y no en los sucesos externos, y para hacer aparecer el pensamiento delprotagonista se usan los diálogos.
La poesía busca la belleza y lo humano, creando placer al lector pero no solo estético.
Autores de la Generación del 98:
Azorín:
Su Vida: Vivía en Alicante y su pasión a la literatura le hizo abandonar sus estudios de derecho, sus comienzos fueron en periódicos con criticas en lo que se asemeja a Maeztu y Baroja.
Novelista: Sus primeras obras como “la...
Métrica y Estilo: La innovación mas importante fue la quese refiere al lenguaje poético. Este lenguaje busca la belleza que consigue Darío por medio de:
Estrofas métricas perfectas
Versos de medida correcta
Efectos musicales
Riqueza léxica
Significación de su Poesía: Para Rubén Darío los puntos centrales del modernismo fueron el simbolismo y su universalidad.
Valle-Inclan:
Novelista: Tras una serie de intentos por alcanzar lagloria literaria, esta le llega con la publicación de las “Sonatas”. En estas obras, Valle-Inclan finge no ser el autor para distanciarse del narrados protagonista. Las “Sonatas” son cuatro y cada una de ellas se refiere a una estación, a un paisaje y a una edad de la vida. Su visión artística de la vida y la musicalidad de la prosa contribuyeron al éxito de la obra. Cinco años mas tarde publicala trilogía “La guerra carlista”, la cual, defiende la antigua concepción tradicionalista de la historia y frente a la aristocracia que trata de sobrevivir a la sombra del mercantilismo moderno.
Tirano Banderas primer retrato moderno de un dictador hispanoamericano. El tema principal de esta novela es la degradación del ser humano por el efecto de la tiranía de un dictador.
Dramaturgo:La primera obra dramática de gran envergadura fueron las Comedias Bárbaras, presentan la decadencia de un mundo viejo, critica activamente por los problemas políticos y sociales de España. En esta época ya había elaborado su teoría del esperpento. Su drama “Luces de Bohemia”, sirve al autor para realizar un profundo análisis de la sociedad. La obra expresa la tremenda indignación ante la situaciónpolítica española.
Las tres obras a las que Valle-Inclan llamo explícitamente esperpentos reunidas en el volumen “Martes de Carnaval”.
Generación del 98
Introducción:
Azorín fue el primero en unir a un grupo de jóvenes que tomaron la misma postura frente a la problemática española, empleando un termino que los definiera, como es generación del 98, este grupo comenzó con un grupode tres autores, Azorín, Pío Baroja y Ramiro de Maeztu, que publicaron denuncias contre la situación de España, esta preocupación llega a Unamuno considerado como un maestre, o Valle-Inclan hijo prodigo del 98, en este grupo se integraron Ángel Ganivet y Machado, con sus obras escritas al problema español.
La generación del 98 tomaba ese nombre porque según Salinas cumplían los requisitos parapoder hablar de grupo generacionista.
No superan 15 años de diferencia entre el mayor y el menor.
Presentan elementos educativos importantes.
Frecuentan lugares comunes como Madrid.
Sus obras aparecen en fechas próximas.
Influyen en ellos un echo generacional: el desastre de 1898
Su guía fue Larra, pero más de cerca Unamuno.
Comparten un lenguaje generacionista.Características Literarias:
Él mas importante y por causas de la situación española es el ensayo, convirtiéndose en el genero literario dominante.
La novela se modifico acabando con las características realistas. La novela se estructura en un único personaje, el cambio del proceso se basa en la mentalidad del protagonista, y no en los sucesos externos, y para hacer aparecer el pensamiento delprotagonista se usan los diálogos.
La poesía busca la belleza y lo humano, creando placer al lector pero no solo estético.
Autores de la Generación del 98:
Azorín:
Su Vida: Vivía en Alicante y su pasión a la literatura le hizo abandonar sus estudios de derecho, sus comienzos fueron en periódicos con criticas en lo que se asemeja a Maeztu y Baroja.
Novelista: Sus primeras obras como “la...
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