bachiller

 
ENSAYO: DISCURSO DE ANGOSTURA
PEDRO TORRES, C.I: 16.954.279
La lucha por la libertad no se desarrolla en una guerra dada entre venezolanosy españoles, sino entre venezolanos a favor de la causalibertaria y venezolanos afavor del régimen monárquico, por lo que se puede considerar al proceso deemancipación como una guerra civil o social en la que se enfrentan la manía por establecer un nuevosistema social y la manía por mantener el sistema social quehabía imperado desde el momento de la conquista. Esta manía de gran parte delpueblo venezolano por mantenerse en contra del proyectolibertario es consideradapor Bolívar como producto de la ignorancia en la que se encuentran los mismos; ental sentido, la educación puede ser considerado el motor de transformación moral yética para ellogro del establecimiento de la república y por tal motivo, lo educativoresulta ser el eje transversal del discurso dado por El Libertador Simón Bolívar enAngostura.En ese mismo orden y dirección de ideasdebe considerarse la importancia quele otorga El Libertador  a la educación  como aparato  ideológico  que permitatransformar la conciencia del ciudadano en primer término para aceptar almodelorepublicano,  en  segundo  lugar  para  lograr  el  establecimiento  del  mismo,seguidamente para practicarlo realmente y finalmente para sostenerlo en el tiempo.Es evidente entonces la necesidad de formara los individuos para luchar por el establecimiento de la república, para ejercer ciudadanía en ella y para defenderlacontra cualquier forma de amenaza. Así, pues, el establecimiento de la república 
ENSAYO: DISCURSO DE ANGOSTURA
PEDRO TORRES, C.I: 16.954.279
La lucha por la libertad no se desarrolla en una guerra dada entre venezolanosy españoles, sino entre venezolanos a favor de lacausa libertaria y venezolanos afavor del régimen monárquico, por lo que se puede considerar al proceso deemancipación como una guerra civil o social en la que se enfrentan la manía por establecer...