bachiller

- Verbos regulares: son todos aquellos que conforman sus pretéritos indefinidos y sus participios pasados agregando ED o D a sus respectivos infinitivos:
Ejemplo:
Infinitivo Pretérito indefinido Participio pasado
PLAY PLAYED PLAYED
Jugar jugué jugado

LOVE LOVED LOVED
Amar amé amado

En los casos en que el infinitivo termine en consonante seguida de “Y”, paraconformarlos se reemplaza a esta última por una “I” y luego se recién se agrega “ED”
Ejemplo:
CRY CRIED CRIED
Llorar lloré llorado

- Verbos Irregulares: conforman sus pretéritos indefinidos y sus participios pasados sin sujetarse a las normas especificadas anteriormente. Sin embargo, en la generalidad de los casos, se comportan de alguna de las siguientes maneras:

Adoptando unaterminación arbitraria distinta a las mencionadas, la cual se mantiene en el pretérito indefinido y en el participio pasado.
Ejemplo:
BEND BENT BENT
Doblar doblé doblado
O bien, cambiándola de uno a otro:
Ejemplo:
WRITE WROTE WRITTEN
Escribir escribí escrito

Conservando solamente la radical.
Ejemplo:
SING SANG SUNG
Cantar canté cantado

Conservandoinalterable su forma tanto para el infinitivo, pretérito indefinido o participio pasado.
Ejemplo:
CUT CUT CUT
Cortar corté cortado

c).- Los verbos auxiliares son aquellos empleados para ayudar a la conjugación de otros verbos y que, en algunos casos, pueden utilizarse igualmente como verbos comunes (de acción).
Ejemplo:
TO BE (ser o estar) se utiliza para algunas formas delpresente, pasado, subjuntivo, imperativo y para la voz pasiva.

TO HAVE (tener) se usa para formar algunos de los tiempos compuestos de otros verbos.
TO DO (hacer) se utiliza comunmente en las formas negativas, interrogativas y enfáticas de otros verbos.

SHALL y WILL, carecen de significado propio y únicamente se utilizan para formar el futuro de otros verbos.

SHOULD y WOULD, corresponden alas formas de los anteriores para el modo condicional.

d).- Los verbos defectivos son aquellos que no pueden conjugarse en todos los modos, tiempos, formas o personas; ninguno lleva “s” en las terceras personas del singular del presente, no tienen formas propias de infinitivo, subjuntivo e imperativo y –salvo BE ABLE- ninguno se puede conjugar en tiempo futuro:

MAY (poder) se utiliza en elsentido de permitir algo o de expresar un deseo ferviente.Se conjuga únicamente en presente y siempre va seguido de un infinitivo sin la preposición “TO”. Para el pasado, adopta la forma MIGHT.
Ejemplo:
MAY I GO OUT? MAY SHE COME!
¿Puedo salir? ¡Ojalá ella viniera!

CAN y BE ABLE (poder) ambos significan tener la posibilidad o capacidad física de hacer algo.

- CAN se usaúnicamente para el Presente Simple, adoptando la forma COULD para el Pasado Simple y el Condicional. En todos los casos, siempre va seguido de un verbo en infinitivo sin la preposición “TO”.

- BE ABLE se utiliza en todos los tiempos, modos y formas (incluidos los mencionados para CAN) respetando la conjugación del verbo TO BE que lo compone. En todos los casos, siempre va seguido de un verbo eninfinitivo completo; es decir, con la preposición “TO”.

Presente simple: I CAN Presente contínuo: I AM BEING ABLE
I AM ABLE
Pasado simple: I COULD Pasado contínuo: I WAS BEING ABLE
I WAS ABLE
Pasado perfecto: I HAVE BEEN ABLE Pasado pluscuamperfecto: I HAD BEEN
ABLE
Futuro simple: I SHALL BE ABLECondicional: I COULD
I SHOULD BE ABLE
Ejemplo:
I CAN WALK PERFECTLY
Puedo caminar perfectamente

I SHALL TO BE ABLE TO TELL YOU THE TRUTH
Podré decirte la verdad

MUST (deber) se utiliza con el sentido de tener la obligación y únicamente en el presente. En el pasado adopta las formas HAD TO o WAS OBLIGED.
Ejemplo:
YOU MUST COME BACK HOME EARLY HE HAD TO DO IT...