Bachiller

LA EDUCACION FISICA
La Educación Física constituye un concepto vinculado a la formación
Integral y permanente de la persona. El alumno suele asociar este concepto
Con unarealidad más concreta y directa, que percibe de una forma bastante Menos compleja.
Para el alumno, las clases de Educación Física
Resumen básicamente lo que es dichoasignatura. Las
Vivencias específicas que suponen dichas clases dan lugar a una valoración de
Las mismas por parte del alumno. Esta valoración, en conjunto, va conformandoActitudes más o menos positivas, actitudes que pueden a su vez generar
Hábitos de práctica de ejercicio físico, o por el contrario, no dejarán más huella
Que la del recuerdo dela etapa escolar.
El área de Educación Física en la escuela, ha de convertirse en potenciadora de habilidades
Sociales, sin limitarse a las prácticas deportivistas –competitivas, teniendo como principios
Rectores: el desarrollo de actitudes de compañerismo y no violencia en juegos y deportes, la
Adquisición hábitos de tolerancia ante cualquieropinión, la aceptación de las normas
Propuestas por el grupo y el desarrollo de sentimientos de cooperación.
La Educación Física, como espacio para el goce, la recreación yel disfrute, debe convertirse
En un medio para que los estudiantes se reconozcan e interactúen con base en criterios y
Valores de sana convivencia y al mismo tiempoadquieran destrezas y habilidades sociales,
Que les permitan tener buenas relaciones con su familia, sus vecinos y en general todo su
Entorno socio-cultural.
La educaciónfísica es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano...