bachiller
Las distintas etapas o momentosinternos, que suelen señalarse son las siguientes:
1- * Identificación
2- * Diseño y Elaboración
3- * Formulación
4- * Presentación
5- * Aprobación
6- * Ejecución
7- * Seguimiento
8- *Evaluación
A veces se "sintetizan" reduciéndolas a la 1 -que incluiría las cuatro siguientes-, a la 6 -con la doble función de la 7-, y a la 8; Aquí explicaremos las ocho, porque conviene conocerlas todas:1.- Identificación: es el momento principal, imprescindible para que nazca con bien un proyecto; consiste en:
1.1. Analizar, Medir, calcular y ordenar de mayor a menor, con la máxima precisiónposible y con la participación directa de los afectados o destinatarios.
1.2. Estimar con el máximo realismo posible y con la misma participación directa de los destinatarios que han de implicarse en elproceso.
2.- Diseño y Elaboración: Con los datos anteriores, las Comunidad y sus técnicos, comienzan a buscar y discutir lo que será el proyecto:
2.1. Los fines y objetivos que se pueden ypretenden alcanzar;
2.2. Los recursos, medios e instrumentos que se necesitan usar;
2.3. Los procedimientos, técnicas, modos de hacer y métodos que hay que aplicar;
2.4. Los tiempos necesarios estimadospara conseguir las metas previstas;
2.5. El tipo de organización que va a requerir dicho proceso;
2.6. Las tareas y funciones que ha de cumplir cada elemento.
2.7. La manera de ir evaluando losresultados parciales y la forma de revisar y rectificar los posibles fallos o desviaciones.
3.- Formulación: Es el tiempo de expresar por escrito en soporte papel o electrónico y conforme los...
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