Bachiller

Páginas: 3 (679 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2012
Introducción
En este escrito tiene como eje principal el tema de la seguridad, con la finalidad de presentarla como un programa que integra el comportamiento basado la seguridad tradicional; paradicho propósito se repasaran los temas siguientes: el comportamiento de seguridad, configuración del método y participantes, métodos comunes de seguridad, Revisiones semanales seguridad, platicassemanales de seguridad y evaluación, análisis de seguridad, seguimiento de las condiciones inseguras, carteles semana de seguridad, entrevistas con trabajadores lesionados previamente, seguridad lasauditorias realizadas por el ingeniero de seguridad, seguridad las auditorias realizadas por superintendentes y/o gerentes, reglas básicas de seguridad campaña, pulso de seguridad, impulsos de seguridad desupervisores, ingenieros de proceso y/o superintendentes, objetivos de seguridad de funcionamiento de los superintendentes y/o supervisores, las conversaciones de seguridad, Nuestra base teórica sefundamenta en el artículo de investigación: A SAFETY PROGRAM THAT INTEGRATED BEHAVIOR-BASED SAFETY AND TRADITIONAL SAFETY METHODS AND ITS EFFECTS ON INJURY RATES OF MANUFACTURING WORKERS.

ENSAYOCRÍTICO DEL COMPORTAMIENTO BASADO EN LA SEGURIDAD
En un estudio de investigación se realizó una comparación en una planta de automóviles de París ubicada en México, basada en el comportamiento deseguridad, donde se enfocaron en los accidentes de trabajo y las lesiones, que era fuente importante de preocupación para los trabajadores, investigadores, ingenieros, superintendentes y/o gerentes deseguridad; centrándose en un análisis de las condiciones inseguras, la selección de los procesos adecuados de producción y la instalación de máquinas con la seguridad de dispositivos poka-yoke, e inclusopienso que el dinero para la seguridad, también pudo afectar a la probabilidad de lesiones.
También se dieron platicas semanales de seguridad, que impartieron los supervisores, superintendentes y...
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