Bachiller

Competencias Científicas

Química I
Reporte de laboratorio

Práctica Número 2 El método científico en Química
Fecha ________________________________ Semestre y grupo ______________________________
Nombre del estudiante: _______________________________________________________________
Nombre del profesor (a): _______________________________________________________________

ObjetivoDurante y al término de la práctica el estudiante:
a) Explicará con sus propias palabras la aplicación del método
científico.
b) Indicará los pasos que sigue el método científico.
c) Aplicará el método científico en la experimentación de la ciencia.

Introducción
La Química es una de las ciencias básicas, como lo es la Física, para
la comprensión de muchos fenómenos que ocurren en la naturalezay que le han permitido al hombre adaptarse al mundo, haciendo
invenciones y desarrollando tecnologías. Es necesaria para la
comprensión de la Agricultura, la Astronomía, la Zoología, la
Geología, la Medicina, la Ciencia de Materiales. Todos utilizamos la
Química en nuestra vida diaria para enfrentar el mundo (Hein)1.
El desarrollo asombroso de la Química y la Tecnología comprende lo
queusualmente se llama Método Científico y que puede describirse
como sigue:
El Método Científico es una manera de pensar lógica y ordenada
que está formada por una serie de pasos (Rivera)2:

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Química I
•

Observación:
a) Empírica: Esta se da cuando te limitas a ver únicamente lo
que sucede en un lugar y momento determinado, como ver

La Química es una de lasciencias
básicas que se encarga del estudio
de la materia, de su composición,
comportamiento, transformación y
su relación con la energía

llover, (¿Hay nubes y viento? ¿Hay relámpagos y truenos?
¿Cae agua o granizo?)
b) Científica: Esta se da cuando realizas acciones de medición
y de registro de manera ordenada, con la finalidad de
comprender y explicar el fenómeno estudiado. En el casodel fenómeno de la lluvia puedes hacer un análisis más
profundo si mides y registras la presión atmosférica, la
humedad, la temperatura, la velocidad del aire…
•

Hipótesis: Es la búsqueda de una respuesta o explicación
tentativa al fenómeno observado para tratar de explicar cómo
se produce o repite. Esta debe ser breve, pertinente y concisa.
Debes presentarlas como proposiciones que puedenser
verdaderas o falsas.

•
http://www.um.es/docencia/barzana/II/Ii01.html

Experimentación: Consiste en diseñar acciones o dispositivos
que reproduzcan el fenómeno observado (experimentos)

el método científico es una manera de pensar
lógica y ordenada que está formada por una
serie de pasos basados en el pensamiento
racional y en la experimentación.

cuantas veces sea necesario,para comprobar o corregir la
hipótesis. Al efectuar los experimentos debes registrar las
mediciones obtenidas para obtener las conclusiones escritas en
un reporte.
•

Teoría: Cuando las conclusiones de los resultados de tu
experimentación se comportan con analogía al fenómeno real,
tu hipótesis se transforma en una teoría. La teoría puede
definirse como una serie de ideas, definiciones yproposiciones
relacionadas entre sí, para explicar y predecir fenómenos.
Debes saber que una teoría es modificable.

•

Ley: Cuando una teoría es verificable y argumentable en
cualquier lugar y tiempo se convierte en ley. (Todas las leyes
deben expresarse mediante un modelo matemático).

La ciencia no siempre sigue el método científico; muchos avances
Muchos avances científicos se hanlogrado por tanteos, sin una
hipótesis clara o simplemente por
descubrimientos accidentales.

científicos se han logrado por tanteos (prueba y error), es decir, sin

Competencias Científicas

Química I
una

hipótesis

clara,

o

simplemente

por

descubrimientos

accidentales.
La ciencia se llamó alguna vez filosofía natural, y abarca el estudio
de las cosas vivientes y...