Bachiller

PROCESO ADMINISTRATIVO PLANEACIÓN |
INTERNO | INTERNO |
FORTALEZAS | FORTALEZAS | FORTALEZAS | FORTALEZAS |
F | D | O | A |
F1 PAP
F1 PAP
Se cuenta con el personal necesario para llevar acabo las actividades y objetivos establecidos. | D1 PAP
D1 PAP
Poco conocimiento en tareas y procesos en algunos puestos de la empresa. | O1 PAP
O1 PAP
Aprovechar la asesoría de los estudiantesde la Universidad Mariano Gálvez. | A1 PAP
A1 PAP
Instituciones educativas que podrían contar con planes establecidos de una manera más consistente. |
F2 PAP
F2 PAP
La institución educativa seencuentra en búsqueda de mejoras continuas | D2 PAP
D2 PAP
La institución carece de capacidad económica para lograr mejoras continuas. | O2 PAP
O2 PAP
Aprovechar la asesoría de los estudiantes dela Universidad Mariano Gálvez. | A2 PAP
A2 PAP
Instituciones educativas que podrían contar con recursos suficientes para llevar a cabo planes establecidos. |
F3 PAP
F3 PAP
Institución con unabase sólida y establecida debido a su antigüedad | D3 PAP
D3 PAP
Personal resistente al cambio y acomodado al puesto de trabajo | O3 PAP
O3 PAP
Aprovechar la asesoría de los estudiantes de laUniversidad Mariano Gálvez. | A3 PAP
A3 PAP
Mejores salarios ofrecidos por otros establecimientos educativos podrían ocasionar renuncias. |

PROCESO ADMINISTRATIVO PLANEACION |
INTERNO |EXTERNO |
FORTALEZAS | DEBILIDADES | OPORTUNIDADES | AMENAZAS |
F | D | O | A |
F4 PAP
F4 PAP
Misión, visión objetivos establecidos. | D4 PAP
D4 PAP
Falta de conocimiento del personal acerca dela misión y visión de la institución educativa | O4 PAP
O4 PAP
Aprovechar la asesoría de los estudiantes de la Universidad Mariano Gálvez. | A4 PAP
A4 PAP
Crecimiento de otros establecimientoscomo competencia directa. |
F5 PAP
F5 PAP
La institución educativa identifica los problemas que poseen. | D5 PAP
D5 PAP
Escaso desarrollo de alternativas por parte de la institución educativa...