Bachiller

“República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria”
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”
Escuela de Medicina: Dr. José Francisco Torrealba
Cátedra: Psicología Medica
San Juan de los Morros -estado- Guárico

Glosario De Términos


Profesora:
Lorena Hernández

Bachiller:
Oriana Villegas 20.867.184
Año y Sección:
3ero “J”San Juan de los Morros, Octubre del 2012

Aborto: Interrupción espontanea o inducida del embarazo antes de que el feto haya alcanzado un grado suficiente de desarrollo como para poder sobrevivir fuera del útero.

Adaptación: proceso gracias al cual el individuo es capaz de soportar situaciones de estrés, resolver problemas y tomar decisiones.

Adicción: dependencia compulsiva eincontrolable de una sustancia, un habito o una practica hasta el punto que su cesación produce reacciones emocionales, mentales o fisiopatologías graves.

Amnesia: perdida de la memoria por lesión cerebral o traumatismo emocional intenso. Incapacidad de recordar.

Ansiedad: Estado o sensación de aprensión desasosiego, agitación, incertidumbre y temor resultante de la previsión de alguna amenaza opeligr, generalmente de origen intrapsiquíco mas que externo, cuya fuente suele ser desconocida o puede determinarse.

Anorexia: Falta o perdida del apetito, lo que ocasiona abstinencia de comer. La afección puede ser consecuencia de un alimento mal preparado o de una comida o ambiente poco atractivos, una compañía desagradable u otras causas psicológicas diversas.

Aprendizaje: modificación dela conducta mediante la practica, la experiencia o el entrenamiento.

Autoestima: valoración, consideración o aprecio que una persona tiene de si misma, o grado de competencia que atribuye uno a sí mismo.
Bloqueo Mental: Dificultad para que los procesos psíquicos (atención, memoria, pensamiento, etc.) evolucionen con normalidad; especialmente, imposibilidad para recordar datos o hechos queproducen ansiedad.

Carácter: Complejo integrado de rasgos y tendencias del comportamiento que hacen que una persona reacciones de forma relativamente constante frente a las costumbre y hábitos de la sociedad.

El carácter o cualidades psíquicas que distinguen y definen a un hombre como un individuo único.

Conducta Inteligente: genéticamente mas tardía, es finalista. Es una conductaprendida, no gracias al azar del ensayo, y el error, sino como consecuencia de una forma de intuición comprensiva que anticipa el éxito.

Compromiso: Obligación Interna racionalizada por el sujeto y decidida por la voluntad y por sus estados de animo, el cual dan como función principal la deliberación de un deseo de hacer o no hacer.

Confianza: es una hipótesis que se realiza sobre la conducta futuradel prójimo. Se trata de una creencia que estima que una persona será capaz de actuar de una cierta manera frente a una determina situación.

Conciencia: conocimiento que el ser humano tiene de si mismo, de su existencia y del mundo que le rodea; noción del bien o del mal, según la cual el hombre juzga la moralidad de sus acciones.

Creatividad: capacidad de crear, particularmente la que haceque una persona sea capaz de imaginar, idear y hacer cosas originales y artísticas.
Crecimiento: desarrollo progresivo normal anatómico, fisiológico, psicológico, intelectual, social y cultural que experimenta la persona desde la lactancia hasta la vida adulta.

Crisis de la mediana edad: describe un período de cuestionamiento personal, que comúnmente ocurren al alcanzar la mitad de la edadque se tiene como expectativa de vida. La persona siente que ha pasado la etapa de su juventud y la entrada a la madurez. En ocasiones, las transiciones que se experimentan en estos años, como el envejecimiento en general, la menopausia, el fallecimiento de los padres o el abandono del hogar por parte de los hijos pueden, por sí solas, disparar tal crisis. El resultado puede reflejarse en el deseo...