bachiller

La monografía
Según el texto de Lengua Española (1999), la monografía es un estudio breve sobre un tema específico. Por ello diversos autores recomiendan los siguientes pasos para su elaboración:a Selección del tema, escogencia y delimitación de un tema que sea interesante, útil, importante, original (tema novedoso) y factible de ser investigado.
b Planificación del trabajo, es decir,determinación previa de los objetivos, actividades y recursos para conseguir los datos o la información.
c Recolección de datos, que consiste en la búsqueda, registro y conservación de todas lasinformaciones (escritas, verbales, producto de observaciones y de reflexión) que sirvan de materia prima para la monografía.
d Procesamiento de los datos recogidos, se deberá seleccionar, organizar, analizary elaborar el esquema y las conclusiones a partir de las informaciones recogidas.
e Organización y redacción de la monografía: el contenido, está representado por el conjunto de ideas (tesis,argumentos, opiniones) y materiales (tablas, gráficos), contenidos en la monografía. Por ello se considera que la información aportada en el contenido estén apoyadas en una solida argumentación, respaldadapor citas, cifras, hechos y razonamientos. Las críticas y conclusiones deberán ser claras, justas, verdaderas, producto del trabajo serio, ordenado y metódico.
.-La redacción: se debe expresar porescrito ideas previamente pensada. Este acto implica: a) factores gramaticales: respetar las reglas gramaticales (sintaxis, ortografía y analogías).
.-Factor estilo, tomando en consideración que lamonografía es un trabajo científico, su contenido debe corresponder un estilo de redacción que posea las siguientes cualidades: a) objetividad, es decir, que sea en lo posible una descripción impersonal(hablar en tercera persona), sin prejuicios y gustos sino producto de los hechos, b) claridad o de fácil entendimiento, c) exactitud, la cual se refiere al uso preciso de palabras, conceptos y...