Bachiller

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO
FACULTAD DE INGENIERIA
NUCLEO: CIUDAD BOLIVAR

PROF. BACHILLER.
Leydy Gruber. MARIA HERNANDEZ.C.I: 25.274.676

CIUDAD BOLIVAR, OCTUBRE DE 2012
INDICE

Introducción----------------------------------------------------------------------------------------- 03
Párrafo----------------------------------------------------------------------------------------------- 04
Tipos DePárrafos------------------------------------------------------------------------------ 04,07
Idea Principal--------------------------------------------------------------------------------------- 08
Idea Secundaria------------------------------------------------------------------------------- 08,09
Conclusión------------------------------------------------------------------------------------------ 10Bibliografía----------------------------------------------------------------------------------------- 11

INTRODUCCION

El avance y la autoestima de un país dependen en gran parte de la educación que recibió en su infancia. La lectura y escritura son habilidades básicas en el aprendizaje de futuros conocimientos; por tanto, manejarlas con solvencia brinda seguridad.
La lectura es el verdadero camino hacia el conocimiento y la libertad,ya que nos permite viajar por los caminos del tiempo y el espacio, así como también conocer y comprender las diferentes sociedades y sus culturas.

I. Párrafo.

Un párrafo es un conjunto de palabras discurso en un texto escrito que expresa una idea o un argumento, o reproduce las palabras de una historia o la vida actual. Está integrado por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidadtemática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente del texto que en su aspecto externo inicia con una mayúscula y termina en un punto y aparte. Comprende varias oraciones relacionadas sobre el mismo subtema; una de ellas expresa la idea principal. Es el conjunto de oraciones constituidas de un texto separadas por un punto y aparte y punto y seguido.

II. Tipos De Párrafos.* Narrativos.
Llamado también cronológico, está formado por una secuencia de afirmaciones que no requieren garantía o demostración de sus habilidades. Es típico de una noticia, una crónica o un cuento en el que se expongan hechos en orden cronológico. Pueden aparecer conectores de tipo temporal como: después, luego, hace un mes, para comenzar, a continuación, finalmente, pero la exposición dela secuencia de hechos depende más a menudo de su posición en el texto.
Ejemplo:
Luis cerró la puerta y bajó las escaleras. Caminó hasta la esquina y allí se detuvo para abotonarse bien el abrigo. Cruzó la calle y siguió andando tres manzanas. De pronto, oyó que gritaban su nombre. Se giró y, con gran, sorpresa, vio que era Marta Pujol, su antigua compañera de colegio en Granada. Se saludaroncon grandes muestras de alegría y se pusieron a hablar atropelladamente. Recordaron viejas anécdotas de la escuela e intercambiaron noticias sobre lo que habían sido sus respectivas vidas desde que habían dejado de verse.

* Descriptivos.
Se presenta a través de las palabras la capacidad censo-motora de un ser humano. Un párrafo descriptivo potencia el uso de la palabra y presenta una imagensensorial ante los lectores-receptores. A través de un párrafo descriptivo, un autor utiliza todos sus sentidos para delinear los atributos de los objetos y sucesos percibidos. Mientras más detalle el autor los sentidos utilizados en su delineamiento de lo percibido, mejor será la imagen del lector-receptor sobre lo descrito.

Ejemplo:
“Un mundo se originaba en la casa paterna; más...