Bachiller

Páginas: 34 (8497 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2012
INTRODUCCIÒN

La placa bacteriana es un enemigo silencioso que se presenta en forma de un grupo de microorganismos agrupados en una película que se adhiere en un principio a la superficie dental.
Como en todo el cuerpo dentro de la boca existen una serie de microorganismos que habitan naturalmente, pero que junto con restos de comida saliva y la falta de una higiene oral adecuadaproducen una mezcla letal. Cuando se ingieren dulces o carbohidratos y se metabolizan, queda como desecho acido láctico que es el responsable de la desmineralización de los dientes.
Las caries es una enfermedad bacteriana y multifactorial que comienza atacando el esmalte para luego llegar progresivamente hasta la pulpa dental, donde se encuentra el nervio matándolo literalmente; mientras que elcálculo es la misma placa bacteriana pero en forma de masa más adherida al diente y calcificada.
La placa bacteriana es importante removerla y saberla remover desde la niñez.
Los problemas bucales graves causados por la placa bacteriana como la periodontitis viene como consecuencia de la mala higiene oral o descuido de la cavidad oral durante la niñez, debido que para llegar a unproblema severo como éste se empieza con una enfermedad común y fácil de curar si es tratada a tiempo.

Los niños no toman en cuenta la higiene bucal y no saben la consecuencias que ésta puede traer a su boca en un futuro, es por tanto de gran importancia la solución de este problema de gran interés en todo el mundo con relación al cuidado personal, ya que la boca es parte de la presentacióndel ser humano y no se puede negar que el mismo está en una búsqueda constante de la perfección en cuanto a la higiene en el cual se han de sentir satisfechos al verse y sentirse sanos y saludables con una sonrisa esplendida
En este sentido el siguiente trabajo pretende determinar la información que poseen los escolares de 3er grado acerca de la prevención de la placa bacteriana, queasisten al Instituto Humanitas. Dicho trabajo está estructurado en capítulos:
Capítulo I: contempla el problema, los objetivos del trabajo, la justificación y limitaciones
Capítulo II: Marco Teórico, en donde se presentan los antecedentes, las bases teóricas y términos básicos
Capítulo III Marco Metodológico que incluye: el tipo de estudio, la población y muestra y técnicas einstrumentos de recolección de datos
Capítulo IV donde se presentan y analizan los datos tabulados, previamente recogidos, mediante las diversas técnicas e instrumentos aplicados en la investigación
Capitulo V el cual expone las conclusiones a las cuales se llegaron y las recomendaciones para el estudio
Finalmente se presentan la bibliografía y los anexos
RESUMEN GENERALEn la siguiente investigación se asumió como objetivo de estudio analizar los conocimientos que poseen los alumnos de tercer grado de la institución primaria Humanitas, en Montalbán acerca de la placa bacteriana , los objetivos específicos serian diagnosticar la realidad de la institución en cuanto el conocimiento de la placa bacteriana ,elaborar estrategias de concientización a los alumnos d lainstitución para la aplicación del conocimiento adquirido como fuente de desarrollo de la salud bucal ,enseñar la forma de eliminar la placa bacteriana diariamente de los dientes y tejidos circundantes de la cavidad oral ,se asumió un nivel de investigación descriptivo de forma tal y medir la variable con mayor profundidad .
El diseño fue de campo y la técnica aplicada como instrumento deobservación a través de la cual se hace un registro continuo de resultado fue la encuesta que constara de cuatro(4) preguntas con tres (3) alternativas de respuestas (si o no) aplicada a la maestra del instituto Humanitas con la finalidad de recolectar información sobre los conocimientos que poseen los miembros del instituto.la conclusión que llegaron las investigadoras fue la siguiente: el...
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