bachiller

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02
Código: GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº

4

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
LOGISTICA EMPRESARIAL
Nombre del Proyecto:
FLUJO LOGISTICO DE MATERIALES
EN UN CENTRO DE DISTRIBUCIÓNCódigo:
Versión:

137126
1

Código:

747980

Fase del proyecto:
Actividad (es) de Aprendizaje:
Reconocer los principales
aspectos legales y normativos
que rigen la seguridad e
higiene en el transporte de
carga.
Identificar las normatividad
aplicada a la agrupación de la
carga.

Actividad (es) del Proyecto:
ELABORACION DE
INDICADORES PARA LA
MEJORA DEL FLUJO
LOGISTICOAplicar técnicas de cubicaje,
unitarización y estandarización
para la agrupación y despacho
de la carga.

EVALUACIÓN
Ambiente de
formación
ESCENARIO
Institución
Educativa: Aula
con capacidad
para 30
aprendicesLaboratorio de
Logística-CEDI

MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta SALIDAS
- equipo)
TECNICO
PEDAGOGICAS

Identificar los riesgos
laborales, deseguridad e
higiene que se presentan en la
manipulación de mercancías..
Aplicar las diversas técnicas
utilizadas para, el descargue
de mercancía y la
manutención de la misma en
el almacén y/o en tránsito,
reconociendo los documentos
legales y comerciales que
acompañan la mercancía.

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

Hacer uso de las medidas de
seguridad en el proceso detransporte de la carga de acuerdo
con las normas de higiene, normas
internacionales y las políticas de
distribución.

EFECTUAR LOS RECIBOS Y
DESPACHOS DE LOS OBJETOS
SEGÚN REQUISICIONES Y
DOCUMENTOS
QUE
SOPORTAN LA ACTIVIDAD.

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

Agrupar la carga en una unidad de
acuerdo con las técnicas, métodos
establecidos
y
normas
internacionales

PREPARALA CARGA
ACUERDO
CON
NATURALEZA
MEDIO
TRANSPORTE Y DESTINO.

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

DE
SU
DE

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GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Bajar la carga de los medios de
transporteaplicando las técnicas de
manipulación y seguridad e higiene,
teniendo en cuenta el plan de
entrega y los documentos y el
servicio acordado entre los clientes.

Versión: 02
Código: GFPI-F-019

ALMACENAR LOS OBJETOS
APLICANDO LAS TÉCNICAS Y
NORMAS DE SEGURIDAD E
HIGIENE ESTABLECIDAS

Mantener los objetos almacenados
y en tránsito de acuerdo con las
normas y política de la empresaDuración de la guía ( en
horas): 72
2. INTRODUCCIÓN

El transporte es un componente vital en el diseño y administración de los sistemas logísticos y su función
principal es ocuparse de todas las actividades relacionadas directa e indirectamente con la necesidad de
situar los productos en los puntos de destino correspondientes, de acuerdo con las condiciones de
seguridad, servicio y costos;costos que generalmente representan entre uno y dos tercios de los costos
totales de logística.
El transporte internacional es un área de creciente interés y preocupación para el responsable de logística.
El equipo de transporte es el mismo que el utilizado a nivel nacional, con excepción de que ciertos
elementos del sistema de transporte se vuelvan más importantes. Por ejemplo, elalmacenamiento en
contenedores es popular en los desplazamientos internacionales. El usuario del sistema de transporte
internacional puede sentirse abrumado con la mayor documentación, con diferencias en la responsabilidad
del transportista, los distintos procedimientos de aduanas y el uso de zonas de comercio extranjeras. Por
fortuna existe una variedad de intermediarios, agentes transportistas y...