Bachiller

Escuela clásica
Son las literaturas que han marcado la pauta en la que se escribirán las otras literaturas del mundo. Forman la base cultural y social de las civilizaciones actuales. Las más conocidas y estudiadas, aunque no las únicas, son la latina y la griega.
El término "clásico" designa el aspecto total que presenta una lengua en el momento de su apogeo literario.
Así, hablamos de españolclásico para referimos a la lengua española tal como fue escrita por los grandes literatos de los siglos XVI y XVII (F. Lázaro Carreter). Pero, y es el sentido que nos interesa aquí, también designa el estudio de las lenguas y literaturas griega y latina, tal como lo recoge la filología clásica.
Escuela medieval
La caída del Imperio Romano: Se debió a su división, y las dos causas principalesaparentemente fueron la invasión de los bárbaros, lo cual contribuyó a la división del Imperio, porque los bárbaros, en especial las tribus germanas, invadieron los campos cultivables del centro y del oeste Europeos. La segunda fue la división política de Constantinopla y Ravena, lo que afectó la consolidación Imperial, debido a la falta de comunicación.La iglesia: como ya se mencionóanteriormente era el grupo predominante, ya que desde la separación del Imperio Romano, tomó el liderazgo y se convirtió en factor de unificación. Este grupo ejerció una verdadera autoridad política, pues limitaba los derechos que se atribuían los señores feudales y frenaba la dominación de los reyes.La nobleza: Era la que hacía la guerra, la que poseía la tierra y vivían en los castillos.Elpueblo: Comprendían a los siervos atados a la tierra, ya que los artesanos y comerciantes formaron una burguesía rica y más perfeccionada que la nobleza.

Renacimiento es el nombre dado al amplio movimiento de revitalización cultural que se produjo en Europa Occidental en los siglos XV y XVI. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes aunque también se produjo la renovación en la literatura ylas ciencias, tanto naturales como humanas. El nombre Renacimiento se utilizó porque éste retomó los elementos de la cultura clásica. Además este término simboliza la reactivación del conocimiento y el progreso tras siglos de estancamiento causado por la mentalidad dogmática establecida en la Europa de la Edad Media. El renacimiento planteó una nueva forma de ver el mundo y al ser humano, elinterés por las artes, la política y las ciencias, cambiando el teocentrismo medieval, por el antropocentrismo renacentista.

El Barroco, además de un período de la historia del arte, fue un movimiento cultural que se extendió en la literatura, la escultura, la pintura, la danza y la música desde el 1600 hasta 1750 aproximadamente.

El estilo barroco surgió en Roma a principios del siglo XVII y deItalia se irradió hacia la mayor parte de Europa. Durante mucho tiempo (siglos XVIII y XIX), el término barroco tuvo un sentido peyorativo, sinónimo de recargado, desmesurado e irracional, hasta que, posteriormente, fue revalorizado a fines de siglo XIX por Jacob Burckhardt y luego por Benedetto Croce y Eugenio D'Ors.
Neoclasicismo surgió en el siglo XVIII para denominar de forma peyorativa almovimiento estético que venía a reflejar en las artes, los principios intelectuales de la Ilustración que desde mediados del siglo XVIII, se venía produciendo en la filosofía y que consecuentemente se había transmitido a todos los ámbitos de la cultura. Sin embargo después de la caída de Napoleón los artistas no tardaron en cambiar sus ideas hacia el Romanticismo y el Neoclasicismo fue dejado.
ElRealismo literario es una corriente inventada por el escritor y contertulio francés Jules Champfleury (1821-1889), quien por primera vez definió su arte como realista. El realismo literario se halla inscrito de un movimiento más amplio que afecta también a las artes plásticas, al cine (Neorrealismo), a la fotografía (que surge con el siglo XIX), y a la filosofía de la ciencia (Karl Popper y...