Bachiller

Podemos clasificar los verbos en cuatro clases:
a)  Verbos regulares. Son los que se conjugan siguiendo dos reglas: el Simple Past y el Past Participle tienen exactamente la misma terminación - ed(ver unit 65).
 Ejemplo: dance - danced - danced
b)  Verbos irregulares. No siguen las reglas de los verbos regulares (ver unit 67).
 Ejemplo: eat - ate - eaten
c)  Verbos auxiliares. Sólo hay trespero muy importantes: to be, to do y  to have. Se llaman así porque aparte de poder utilizarse como verbos principales se usan como auxiliares, es decir, acompañan a cualquier otro verbo, que será elverbo principal, para construir tenses - tiempos  verbales. Veamos unos ejemplos:
 To be Como verbo principal se traduce por "ser o estar".  you are happy - tú eres feliz  you are ill - tú estásenfermo
  Como verbo auxiliar se traduce por "estar".
  you are eating - tú estás comiendo
 To do Como verbo principal se traduce por "hacer".
  I do many things - Yo hago muchas cosas
  Como verboauxiliar no se traduce.
  Do you speak English? - ¿Hablas inglés?
  To have Como verbo principal se traduce por "tener".
  I have a car - Yo tengo un coche
  Como verbo auxiliar se traduce por"haber".
  I have eaten - Yo he comido
d)  Los verbos modales son los siguientes:
 can poder, ser capaz, saber
 could pasado de can
 may poder, pedir o tener permiso para algo
 might pasado de may must deber, tener que, estar obligado a algo
 will para formar el futuro
 shall para hacer propuestas
 would para formar el condicional
 should deber, tener que; para formular obligaciones ought to deber; para formular obligaciones como should
Son verbos que se utilizan con mucha frecuencia. Se caracterizan porque:
-  no llevan la partícula to en el infinitivo.
-  no se conjugan, esdecir, no cambia nunca su forma en las distintas personas.
-  no precisan del verbo to do como auxiliar para formar preguntas y negaciones
1. el perro corre en el parque
2. la niña juega con los...