Bachiller

Páginas: 10 (2262 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2013
EPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN
FACULTAD DE DERECHO
CÁTEDRA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
SECCIÓN: C-111



[pic]



TALLER 1 y 2
ELEMENTOS ESENCIALES DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

CIENCIA, INVESTIGACIÓN Y METODO CIENTIFICO







PRESENTADO POR:


ACOSTA, CARLOSC.I.23.446.485
ESPINA, JOEL C.I.19.680.613
GUERRERO ELENA C.I.24362320
RIVERO, STEPHANY C.I.25.486.054
VELEZ, NAOMI C.I.25.399.255YZARRA, LEONARDO C.I.19646375



Maracaibo, Febrero de 2013
ÍNDICE

INTRODUCCIÓN
Términos Básicos
Concepto de Conocimiento Vulgar
Concepto de conocimiento científico
Relación entre sujeto y objeto
Relación teoría-practica
Desarrollar la clasificación de la ciencia
Describir 5 características de la ciencia
Desarrollar los tipos de investigación según sus objetosinternos
Escribir las características de la investigación
Explica la relación ciencia- investigación
Definir método científico y describir sus características
Enumera las etapas del método científico
Definir método inductivo, deductivo, análisis y síntesis
CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA

INTRODUCCIÓN

A continuación analizaremos esta teoría con la finalidad de conocer y comprender mas sobrelas investigaciones científicas para conocer más a fondo aspectos importantes como los métodos de investigación, relación y diferencia entre la teoría y práctica, ciencia e investigación, sujeto y objeto, métodos inductivos, deductivos análisis y síntesis para obtener conocimiento sobre todas estas técnicas para realizar eficazmente dicha investigación para la realización de algún trabajo engeneral de manera adecuada para tener un resultado exitoso. Para ello se debe reconocer cada regla ya que es fundamental a la hora de desarrollarlo y tener un buen manejo de la tecnología










TERMINOS BASICOS

TÉCNICAS:

Consiste de prácticas y procedimientos para obtener resultados deseados, puede ser aplicada en cualquier ámbito humano, como: ciencias, artes, educación, entreotras.
También requiere de destreza manual e intelectual, suelen transmitirse de persona a persona donde cada una se adapta a sus gustos o necesidades y puede mejorarlas.


MÉTODO:

Se refiere al método utilizado para llegar a un fin, su significado señala el camino que conduce a un lugar.

INVESTIGACIÓN:

Se refiere al acto de llevar acabo estrategias para descubriralgo, también permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto.

CONOCIMIENTO:

Es un proceso que se manifiesta en el acto de conocer, es decir, es la percepción de una realidad.

Es como producto de un resultado de dicho proceso, que se traduce enconceptos, imágenes y representaciones acerca de una realidad.

TEORÍA:


La teoría es un conjunto de proposiciones hipotéticas, conceptos relacionados entre sí, que ofrecen un punto de vista sistemático de los fenómenos, al explicar relaciones existentes entre variables, con el objeto de explicar y predecir los fenómenos. Esta es finalmente la meta de la ciencia; todo lo demás sededuce de ella.

"las teorías científicas son enunciados universales. Consisten en apresar aquello que llamamos el mundo, para racionalizarlo, explicarlo y dominarlo"
Popper
"la teoría es un conjunto de proposiciones hipotéticas, conceptos relacionados entre sí, que ofrecen un punto de vista sistemático de los fenómenos, al explicar relaciones existentes entre variables, con el objeto de explicar...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS