Bajo rendimiento escolar . Entrevista

EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR.
DESDE EL PUNTO DE VISTA DE UN MAESTRO.

Sebastián Romero (SR). Patricia González (PG). Tamazula Gve. 18/03/14
El bajo rendimientoacadémico en México ha causado muchos problemas a la sociedad, es por esto que quise realizarle esta entrevista al profesor Sebastián Romero, maestro desde hace 5 años y prefecto desde hace 8 años , esmaestro en la ESFI de Guasave Sinaloa y prefecto en la secundaria de Tamazula, Guasave. Estudio en la Universidad autónoma de Sinaloa, LIC. en derecho. Imparte las materias de ciencias sociales. Larazón por la que decidió ser maestro fue por el interés del desempeño del alumno y ante esto quería superarse. Profesor Sebastián R.
PG.- ¿Havisto casos extremos de bajo rendimiento?
SR.- Si
PG.- ¿Qué estrategias hace para que entiendan mejor los alumnos?
SR.- Trato de empatizar con el alumno, hacerle sentir que aprendemos juntos.Patricia González
PG.- ¿Cómo está afectando el bajo rendimiento académico?
SR.- Esta ocasionado problemas a largo plazo, haydesempleo, violencia y problemas económicos.
PG.- ¿Cuáles cree que sean las causas del bajo rendimiento de los alumnos?
SR.-Primero; el ambiente social que se desarrolla. Segundo; la poca atenciónfamiliar. Tercero; falta de interés del maestro.
PG.- ¿Usted tiene alumnos con bajo rendimiento escolar?
SR.- Si
PG.- ¿Cómo ha hecho para que este problema se solucione?
SR.- Trato de averiguar elproblema dependiendo de la gravedad, lo integro a clase social o lo integro a asesorías individuales.
PG.- ¿Cree que este problema es grave?
SR.- (se rio) Es solo la punta del iceberg (sonrió)PG.- ¿Usted cree que el problema sean los maestros?
SR.-No, pero si son parte del problema.
PG.- Si no se solucionan ¿Qué va a pasar?
SR.- Eventualmente se va a venir un...