Bajo rendimiento escolar
Páginas: 2 (304 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2013
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN
EL PROBLEMA
REALIDAD PROBLEMÁTICA
El Bajo Rendimiento Académico es un problema latente en nuestro país que aqueja a un gran número de estudiantes de lasdiversas Instituciones Educativas de nuestro territorio, más aun en el distrito de Florencia De Mora ubicado en la Provincia de Trujillo, Departamento de La Libertad en donde la mayoría deestudiantes conviven en un mundo de problemas; los cuales les obligan a descuidar sus estudios e incluso a dejarlos definitivamente, para esta investigación tomaremos como referencia la InstituciónEducativa “Jorge Basadre Grohman” Nº 080818 del Distrito de Florencia de Mora.
En donde los alumnos presentan problemas de todo índole, y cuando no se les da una solución rápida, que les beneficie aellos o por lo menos les ayude a disminuir estos problemas llegan a sufrir la consecuencia inesperada y lamentable de perder el año escolar.
Dichos motivos originaron en nosotras lapreocupación y el afán por conocer las causas que originan el Bajo Rendimiento Académico de los alumnos del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre Grohman” Nº 080818del Distrito de Florencia De Mora, el que origina cierta inquietud en los maestros al encontrarse frente a una realidad compleja, sin poder hacer nada por superarlo o por lo menos mejorarlo,pero ¿Cómo poder hacerlo? Sino se tiene conocimiento de las causas fundamentales que dieron origen a este problema.
Estos motivos nos llevan a plantear el siguiente problema, que será tratado yrevelado en el siguiente punto.
Formulación del Problema
¿Cuáles son las causas fundamentales que originan el Bajo Rendimiento Académico de los alumnos del primer grado de EducaciónSecundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre Grohman” Nº 080818 del distrito de Florencia De Mora?
Antecedentes
Proyecto del Bajo rendimiento escolar Nº 01
Causas a las que llegaron:
INTRODUCCIÓN
EL PROBLEMA
REALIDAD PROBLEMÁTICA
El Bajo Rendimiento Académico es un problema latente en nuestro país que aqueja a un gran número de estudiantes de lasdiversas Instituciones Educativas de nuestro territorio, más aun en el distrito de Florencia De Mora ubicado en la Provincia de Trujillo, Departamento de La Libertad en donde la mayoría deestudiantes conviven en un mundo de problemas; los cuales les obligan a descuidar sus estudios e incluso a dejarlos definitivamente, para esta investigación tomaremos como referencia la InstituciónEducativa “Jorge Basadre Grohman” Nº 080818 del Distrito de Florencia de Mora.
En donde los alumnos presentan problemas de todo índole, y cuando no se les da una solución rápida, que les beneficie aellos o por lo menos les ayude a disminuir estos problemas llegan a sufrir la consecuencia inesperada y lamentable de perder el año escolar.
Dichos motivos originaron en nosotras lapreocupación y el afán por conocer las causas que originan el Bajo Rendimiento Académico de los alumnos del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre Grohman” Nº 080818del Distrito de Florencia De Mora, el que origina cierta inquietud en los maestros al encontrarse frente a una realidad compleja, sin poder hacer nada por superarlo o por lo menos mejorarlo,pero ¿Cómo poder hacerlo? Sino se tiene conocimiento de las causas fundamentales que dieron origen a este problema.
Estos motivos nos llevan a plantear el siguiente problema, que será tratado yrevelado en el siguiente punto.
Formulación del Problema
¿Cuáles son las causas fundamentales que originan el Bajo Rendimiento Académico de los alumnos del primer grado de EducaciónSecundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre Grohman” Nº 080818 del distrito de Florencia De Mora?
Antecedentes
Proyecto del Bajo rendimiento escolar Nº 01
Causas a las que llegaron:
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