bajo rendimiento escolar

TRABAJO: INVESTIGACIÓN

TEMA: “PROBLEMAS DE APRENDIZAJE QUE ORIGINAN EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS ALUMNOS DEL BACHILLERATO ASUNCION IXTALTEPEC, MÓDULO ZIHUALTEPEC”.






INDICE TENTATIVO

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE QUE ORIGINAN EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS ALUMNOS DEL BACHILLERATO ASUNCION IXTALTEPEC, MODULO ZIHUALTEPEC.
OBJETIVOS:
GENERAL:
Conocer y estudiar losprincipales problemas de aprendizaje que motivan a los alumnos del Bachillerato Asunción Ixtaltepec a tener un bajo rendimiento académico.
ESPECÍFICO:
Seleccionar a aquellos alumnos que lleven una baja calificación para conocer los motivos de su bajo rendimiento.
Conocer los factores que influyen para que se origine este problema, así poder informar a los profesores encargados de la comunidadestudiantil y con ello disminuir los casos de bajo rendimiento.

PREGUNTAS
1. ¿Qué es el bajo rendimiento escolar?
2. ¿Cuáles son los problemas de aprendizaje que originan el bajo rendimiento escolar en los alumnos del Bachillerato Asunción Ixtaltepec, módulo Zihualtepec?
3. ¿En qué momento los alumnos comienzan a perder el interés por tener un buen aprendizaje?
4. ¿Géneros que se ven másafectados por el bajo rendimiento escolar?
5. ¿Cuáles son los lugares donde sobresale esta problemática?
6. ¿Qué métodos se pueden utilizar para prevenir el bajo rendimiento escolar?
JUSTIFICACIÓN
El bajo rendimiento escolar es uno de los muchos problemas que han surgido, desde hace tiempo, este es uno de los problemas que afecta a la comunidad estudiantil, no obstante nos preocupa, nosinteresa saber cuáles son los factores que intervienen para el desarrollo de este problema. Debido a que la gran mayoría de nuestros compañeros se ven inmersos en este problema y día con día va aumentando el número de estudiantes con bajo rendimiento escolar; una vez estudiando el tema y obteniendo información podremos ayudar o sugerir a los maestros para que implementen nuevos métodos de aprendizaje y/odinámicas de estudio. Debido a que este problema afecta a la institución educativa ya que la alimentación designada al albergue escolar se basa de acuerdo a los promedios más altos de algunos alumnos.
CRONOGRAMA
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES



MARCO TEORICO
1.- BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
1.1.- TIPOS
1.2.- FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
…

MARCO DE REFERENCIA
ElBachillerato Asunción Ixtaltepec es un plantel educativo de nivel medio superior en el cual se desempeñan un gran número de jóvenes, con el paso de los años han surgido generaciones en las que se hace notar el aprendizaje académico, actualmente se está presentando un conflicto donde se encuentran la gran mayoría de los estudiantes, del 100% de la comunidad estudiantil un 70% representa a losestudiantes con un bajo rendimiento escolar y esta cifra en aumento.
Este plantel se encuentra en la comunidad de San Felipe Zihualtepec, Cotzocon, mixe, Oaxaca, es una extensión; la matriz se encuentra en la ciudad de Ixtaltepec.
HISTORIA
San Felipe Zihualtepec es una comunidad que fue creada hace aproximadamente 55 años. Fue surgiendo a partir de la reacomodación de San Pedro Ixcatlan y San FelipeTilpan, es por ello que a este lugar le fue puesto San Felipe Zihualtepec, que significa cerro de mujeres,

En la comunidad se está haciendo notar abiertamente cambios radicales en la educación, anteriormente solo contaba con una primaria y un kínder, las personas tenían que trasladarse a la comunidad de María Lombardo de Caso, Oax para terminar por los menos la secundaria. Tras varios años sefueron construyendo otras escuelas como son, una primaria bilingüe, y un kínder federal, posteriormente se construyó una telesecundaria y por ultimo una preparatoria Marista; la cual está por cumplir 10 años de fundación.
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UBICACIÓN

San Felipe Zihualtepec está ubicado en la parte baja de la región de la sierra norte, dentro del distrito 07 Mixe; en el municipio de San Juan Cotzocon Mixe y...