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Páginas: 7 (1719 palabras) Publicado: 28 de abril de 2013
cultural inmaterial.
¿Quién hace inventarios de Patrimonio Cultural Inmaterial?
Cuando se trata de hacer un inventario a nivel local, regional, municipal o departamental, es necesario conformar un grupo de trabajo en el tema de patrimonio cultural inmaterial, puede ser por particulares, organizaciones o por la institución de cultura del lugar, asegurándose de que estén coordinados con la Casade la Cultura, la Secretaría de Cultura o la institución correspondiente.
Es recomendable que este grupo esté conformado por personas del lugar a inventariar con experiencia en alguna o varias de las áreas del patrimonio inmaterial y que tenga como director un profesional en ciencias sociales. Es importante que todos conozcan la zona, manejen el tema, tengan facilidades de comunicación y cuentencon el apoyo y la confianza de la comunidad pues se requiere la participación de todos, no sólo como informantes sino como propietarios y promotores de su patrimonio.
¿Cómo se hace un inventario de Patrimonio Cultural Inmaterial?
A continuación están algunas actividades que pueden guiar a los grupos de trabajo en la elaboración de inventarios de patrimonio cultural inmaterial.
• Delimitar eltema de estudio, por ejemplo:
• Dar prioridad a alguna de las áreas del patrimonio inmaterial y planear diferentes etapas que permitan cubrir el tema y el territorio.
• Diferenciar la tarea de inventario de patrimonio cultural inmaterial de la de inventarios de patrimonio natural, mueble, inmueble, arqueológico.
• Hacer un plan de trabajo que incluya:
• Identificar las expresiones a inventariar ylas comunidades o grupos a entrevistar.
• Hacer un directorio de las personas portadoras de las expresiones del patrimonio inmaterial que mejor puedan brindar la información. Estas personas deben ser especialmente sensibilizadas para que luego reciban los resultados del inventario, lo divulguen y propongan acciones para la salvaguardia del patrimonio inmaterial.
• Investigación histórica ydocumental de las expresiones, las comunidades y sus territorios.
• Elaborar un cronograma de trabajo teniendo en cuenta fechas importantes del patrimonio inmaterial.
• Taller de inducción al equipo de trabajo en el tema de patrimonio inmaterial para unificar criterios y responsabilizarlos de la información a recolectar. Las personas que van a diligenciar las fichas son los COLECTORES, y no puedendelegar esa función.
• Charla de sensibilización a las comunidades sobre el tema para compartir el proyecto mostrando sus alcances y beneficios.
• Salidas de campo para entrevistar a personas de las comunidades portadoras y de ser posible, hacer registro fotográfico, sonoro o fílmico. Por cada expresión que se registre se debe confirmar la información con varias personas portadoras para ampliar ymejorar la información.
• Divulgación de los resultados y retorno de la información a las comunidades.
Ayuda para la ficha guía
Para identificar y registrar las manifestaciones del patrimonio cultural inmaterial, proponemos esta Ficha guía para la elaboración de inventarios de patrimonio cultural inmaterial (descargar ficha) que contiene una serie de preguntas que ayudan a que lo conozcamos yvaloremos más. La información requerida en la ficha se obtiene consultando a los portadores de las expresiones y con la ayuda de las personas que hayan trabajado e investigado en cada tema. La lectura de bibliografía es importante como referencia y debe aparecer en la parte de Material documental.
El inventario no debe registrar lo que las comunidades, o la autoridad reconocida por lascomunidades, no autoricen como por ejemplo expresiones sagradas o conocimientos que pueden ser comercializados sin su consentimiento. El inventario es una herramienta para conocer, valorar y proteger el patrimonio cultural inmaterial, por eso debe registrar lo que las comunidades deseen, respetando su autonomía y creencias. El inventario es para uso de la comunidad, por lo que debe corresponder a sus...
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