barquero


LISTA DE CHEQUEO: (Si la evidencia es de conocimiento, elimine el cuadro y formule en el espacio las preguntas para el cuestionario.
Item
VARIABLES / INDICADORES
CUMPLEOBSERVACIONES


SI
NO


Mediante lectura se evidenciara el nivel de asertividad y argumentación frente al talento humano y su manejo al interior de lasorganizaciones, tamaño y tipos.




Competencias:
Con esta actividad se pretende que el Aprendiz reflexione sobre la complejidad de las actividades de gestión de personas en todoslos tipos y tamaños de organizaciones

Descripción de la Evidencia:
El aprendiz deberá leer el Caso del Barquero, hacer un análisis de la situación del personaje a la luz deltema de la gestión de recursos humanos y enviarle una Propuesta de Consultoría. Esto significa que no necesita preocuparse con los aspectos económicos, financieros, deproducción o de marketing. 

Será una consultoría especial al Barquero sobre los problemas de gestión de personas por los cuales pasa en el momento. Deben planear todo lo quedesean hacer para que él tenga éxito en su empresa

Proceso:
Análisis del recurso Caso del Barquero;
Elaboración de una propuesta de Consultoría al Barquero

Recursos:
Casodel Barquero

Evaluación:
A la hora de evaluar esta evidencia se tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
Que la propuesta de consultoría sea coherente con talentohumano en cuanto al crecimiento de las organizaciones, cambios en clima organizacional y motivación a los empleados.

Que la evidencia no tenga más que una página.


¡MUCHASUERTE!

 Hay tres grupos de personas: los que hacen que las cosas pasen; los que miran las cosas que pasan y los que se preguntan qué pasó. (Nicholas Murray Butler)