TEST RAPIDO BARRANQUILLA (BARSIT)
Autor: Francisco del Olmo

Objetivo: Obtener rápidamente un índice de inteligencia en escolares y adultos a partir del tercer grado de instrucción primaria concluido.
La aptitud para aprender puede determinarse de manera rápida a partir de la valoración de factores de inteligencia verbal, razonamiento numérico, elementos cognoscitivos lógico-verbales y de información general.
Características: Abarca 5 áreas: Conocimientos generales, Comprensión de vocabulario, Razonamiento verbal, Razonamiento lógico y Razonamiento numérico. Proporciona con rapidez un índice de la aptitud para aprender.
Como examen inicial sirve de adiestramiento para quienes no han tenido ocasión de realizar pruebas. Este primer contacto con una prueba, relativamente sencilla, establece una empatía entre el sujeto y las pruebas sucesivas, y los resultados servirán como guías para determinar la aplicación de éstas.
 
Componentes: Cuestionario y Clave de calificación. 
Aplicación: Individual o colectiva.
 
Tiempo: 10'

Interpretación del Barsit

Esta prueba consta de 5 subescalas las cuales están relacionadas con las funciones subyacentes que se listan a continuación:
* Información: Mide las funciones subyacentes de memoria inmediata, memoria remota, interés en el medio ambiente y ambición intelectual. Así mismo se relaciona con la facilidad en el manejo de datos.

* Comprensión verbal: Se vincula con la capacidad de abstracción y generalización.

* Razonamiento verbal: Se relaciona con la capacidad de aprendizaje y manejo del lenguaje, así como con la habilidad para manejar conceptos y sus relaciones.

* Razonamiento lógico: Se vincula con la aplicación de juicios lógicos y con sentido común.

* Razonamiento numérico: Se relaciona con la capacidad de atención, concentración, así como las habilidades en la relación numérica.

Las preguntas correspondientes a cada área son las siguientes:

* [continua]

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