Bases De La Invetigación Cualitativa

Bases de la investigación cualitativa.
Técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada.

Cáp. 1 Introducción

Una de las principales características de los investigadores cualitativos, es que tienden a ser flexibles en sus trabajos y en los métodos que utilizarán en sus investigaciones, son más reflexivos y disfrutan del flujo de las ideas. Tiene la capacidad de reconocerla tendencia de sesgos, de pensar de manera abstracta, etc.
Aunque el propósito de los autores es construir una teoría, la verdad es que éste no es el objetivo de todo proyecto de investigación, ni debe serlo. Algunos querrán hacer descripciones u ordenamientos conceptuales por ejemplo.

La metodología cualitativa, es comúnmente conocida como teoría fundamentada.
Con el término “investigacióncualitativa”, entendemos cualquier tipo de inv. que produce hallazgos a los que no se llega por medio de procedimientos estadísticos u otros medios de cuantificación., sino que implica un análisis interpretativo.
Analizar cualitativamente busca descubrir conceptos y relaciones en los datos brutos y luego organizarlos en un esquema explicativo teórico. Los datos pueden consistir en entrevistas yobservaciones, pero también incluir documentos, películas o incluso el censo.

Este método se puede usar para obtener detalles de fenómenos como los sentimientos, o pensamientos y emociones, los cuales son difíciles de extraer por medio de métodos cuantitativos.

Existen tres componentes principales en una inv. Cualitativa:
- los datos (que vienen de las entrevistas, observaciones,documentos, películas, etc.)
- los procedimientos (los investigadores lo usan para interpretar y organizar los datos, ya sea elaborando categorías y sus distintas dimensiones)
- los informes escritos y verbales (artículos en revistas científicas)

La teoría fundamentada se refiere a una teoría derivada de los datos recopilados de manera sistemática, y analizados por medio de un proceso deinvestigación. Un investigador no parte un proyecto con una teoría preconcebida, sino que permite que la teoría emerja a partir de los datos. La característica de este método es la fundamentación de conceptos en los datos (o datos fundamentados en conceptos, es lo mismo no?).

Cáp. 2 Descripción, ordenamiento conceptual y teorización

La descripción es el uso de palabras para expresar imágenesmentales de un acontecimiento, un aspecto del panorama, escena, experiencia o emociones. De por si incorpora conceptos (por ejemplo cuando decimos que una persona tenia look de pokemon usamos un concepto, o incluso cuando decimos que una persona es fea).
Existe una diferencia entre hacer descripción y hacer teoría. En esta última, no solo se describen acontecimientos y sucesos sino que se extiendeel análisis de manera que también incluya interpretaciones para explicar porqué, cuándo, dónde suceden los acontecimientos.

El ordenamiento conceptual es la organización (y a veces clasificación) de los datos, de acuerdo con un conjunto selectivo y especificado de propiedades y sus dimensiones.
La descripción también es básica para el ordenamiento conceptual, ya sea para explicarlo odefinirlo.
Lo importante que tenemos que tener claro sobre las dimensiones y las propiedades es que estas permiten a los investigadores diferenciar entre los artículos de una misma clase o entre los de varias clases y así mostrar las variaciones en una gama.
La principal razón para analizar el ordenamiento conceptual es que este tipo de análisis es precursor de la teorización.

El término teorizaciónse usa para denotar la actividad de construir una teoría, ampliarla, extenderla. Es un trabajo que no solo implica concebir o intuir ideas (conceptos), sino también formularlos en un esquema lógico, sistemático y explicativo
La teoría es el conjunto de conceptos bien desarrollados vinculados por medio de oraciones de relación, las cuales juntas constituyen un marco conceptual integrado que puede...