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Problemas Fundamentales De La Ciencia

Conceptualización y características de la ciencia como una forma particular del conocimiento.
Se puede decir que la ciencia es un conjunto de conocimientos obtenidos mediante razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales surgen preguntas, principios, hipótesis y esquemas cuidadosamente organizados. La ciencia utiliza diferentesformas y técnicas para obtener una organización de conocimientos accesibles a varios observadores, además de basarse en un criterio de verdad y una corrección permanente.
Sobre este concepto no hay una uniformidad de criterios. Mientras algunos autores la asocian al resultado de la actividad científica: el conocimiento científico. Cuando se habla de ciencia se hace referencia a un conocimiento.Es decir, a un cuerpo de ideas. A veces se confunde la tarea necesaria para producir esos conocimientos con los conocimientos mismos de éstos en tanto resultado de esa tarea. Hay que diferenciar, entonces, la científica del conocimiento científico.
Sobre este aspecto de la ciencia hay un criterio bastante uniforme aunque todos los autores hablan de características del conocimiento científico.
Sibien existen algunas diferencias sobre los conceptos utilizados para caracterizar a la ciencia, esencialmente hablan de lo mismo.
Para Esther Díaz, por ejemplo, el conocimiento científico se caracteriza por ser:
"1.descriptivo, explicativo y predictivo.
2. crítico-analítico.
3. metódico y sistemático.
4. controlable.
5. unificado.
6. lógicamente consistente.
7. comunicable por medio de unlenguaje preciso.
8. objetivo
9. Provisorio."
Mientras que Pardo enumera las siguientes características:
"- fundamentación (coherencia lógica y contrastación empírica);
- sistematicidad;
- capacidad explicativa y predictiva (mediante leyes) de la realidad;
- carácter crítico;
- ambición de objetividad".

CARACTERÍSTICAS Y ESPECIFICIDAD DE LA CIENCIA COMO UNA FORMA
PARTICULAR DELCONOCIMIENTO.

Sobre este aspecto de la ciencia hay un criterio bastante uniforme donde todos los autores hablan como características del conocimiento científico:
a) Descriptivo, explicativo y predictivo:
Porque intenta describir los fenómenos que estudia explicando su funcionamiento y anticipando como se comportaran esos fenómenos en el futuro.
b) Metódico y sistemático.
Porque siguedeterminadas pautas o métodos para dar cuenta de sus investigaciones y se articula dentro de un sistema de teorías que la sustentan.
c) Contrastable.
Ya que sus teorías y sus métodos son públicos.

d) Claro y preciso.
Porque sus explicaciones deben estar exentas de toda
ambigüedad

e) Objetivo.
Para evitar por todos los medios la visión subjetiva del
investigador

f)Provisorio-Verificable.
Porque el conocimiento probado hoy puede ser refutado mañana
por un conocimiento superior.

g) Crítico.
Para cuestionar permanentemente el saber provisorio que aun no
ha sido refutado.

61.4. LAS CIENCIAS PURAS Y APLICADAS
Las ciencias auténticas se dividen en puras y aplicadas.
a) Ciencias Puras:
Su objeto es conocer las leyes en sí mismas y por sí mismas,independientemente de las aplicaciones teóricas y prácticas.
Entre las puras se encuentran las particulares y las generales.
A su vez las ciencias generales se deben clasificar en relación con sus objetos, que son los fenómenos os de la naturaleza: la astronomía, la física, la química, la biología, la matemática y la sociología.
b) Ciencias Aplicadas:
Las aplicadas consideran a las leyes para hacerlasservir a una
explicación o a la práctica

CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS
Las ciencias pueden clasificarse de acuerdo a múltiples criterios:
a) Por su objeto:
El objeto de estudio es el sector o ámbito de la realidad estudiada y la
perspectiva o punto de vista que interesa en la investigación.
En esta clasificación, las ciencias de objetos ideales serían deductivas y
las de objetos...