Bases Filosoficas
Páginas: 5 (1223 palabras)
Publicado: 12 de junio de 2012
BASE FILOSÓFICA DEL CONOCIMIENTO
EU FACT MgSP / MgDU MI - UNAP -2012
Resultados de Aprendizaje
1- Identificar el conocimiento y sus características. 2- Identificar:
Los caminos a seguir para adquirir conocimiento. Los grandes Paradigmas en Investigación. Los Enfoques metodológicos.
3- Reconocer la importancia de la Investigación en Salud.
El Conocimiento
Entendemosel medio donde vivimos, a través de la experiencia. La experiencia humana en el mundo actual cada día es más compleja (física, química, biología, social, psicológica). Ante tal complejidad el ser humano busca explicaciones; conocer, describir e interpretar los fenómenos y así comprender sus variaciones y predecirlos. Para ello necesita una forma, una camino, una vía………..un Método.
El conocimiento se debe integrar y utilizar a partir de la mayor cantidad de fuentes de información valida y confiable que permita construir conocimiento significativo e integral. El Conocimiento es: Subjetivo y Objetivo, Dinámico y evolutivo, Progresivo, en constante desarrollo, Entre otras.
Para Obtener conocimiento científico se debe desarrollar un sistema especial(Método).
Fuentes del Conocimiento Humano
1.
La Tradición y costumbres. Las “Autoridades”, del tema en cuestión. La Experiencia, ensayo y error. El Razonamiento lógico y La Investigación Científica.
2.
3.
4.
5.
Investigación en Salud: Teoría y métodos
La Investigación es una actividad Humana social, por medio de la cual las personas descubren la existencia de cosasnuevas; propiedades, relaciones, composición y vínculos entre sus elementos componentes, comprueban las conclusiones previstas o averiguan la necesidad de modificar dichas conclusiones, y lo más importante, encuentran las maneras de intervenir en el desarrollo de los procesos naturales y sociales, para cambiar consecuentemente sus efectos y causas. La Investigación Científica permite lograr unconocimiento verdadero sobre determinados aspectos de la realidad a fin de utilizarlo para guiar la práctica transformadora de hombres y mujeres. Sánchez A., Merelles A. - 2004
La Investigación Científica (Polit – Hungler, 1997):
El enfoque científico es el método más avanzado para la adquisición de conocimientos desarrollado por seres humanos. En él se combinan lainducción y la deducción para dar forma, junto a otros elementos, a un sistema de adquisición de conocimientos que, aunque falible, resulta generalmente más confiable que los demás métodos previos. La mayor diferencia es su capacidad de autoevaluación; La investigación científica se vale, en efecto, del contraste y el cotejo, a fin de reducir la posibilidad de error o sesgo.
Característicasdel Enfoque Científico (Polit – Hungler, 1997):
Definición: Conjunto de procedimientos ordenados y disciplinados, para adquirir información confiable y útil de la realidad objetiva. Características: Orden y Control. Empirismo. Generalización. Supuestos del Método: Naturaleza de la Realidad. Determinismo.
Características del Enfoque Científico (Polit – Hungler,1997):
Propósitos de la Investigación Científica: Descripción. Exploración, Explicación Predicción y control. Investigación Básica: Observaciones empíricas con le fin de obtener conocimiento. Investigación Aplicada: Encontrar soluciones de un problema inmediato. Limitantes Generales:
Consideraciones Morales y éticas. Complejidad Humana y de la Realidad.Dificultades en la Medición. Dificultades en le control.
El Conocimiento
En la búsqueda de explicaciones, el ser humano a desarrollado diferentes paradigmas en la generación del conocimiento y por ende en los enfoques de la investigación.
PARADIGMA: Es una concepción del objeto de estudio de una ciencia, de los problemas a estudiar, naturaleza de sus métodos y técnicas, información...
EU FACT MgSP / MgDU MI - UNAP -2012
Resultados de Aprendizaje
1- Identificar el conocimiento y sus características. 2- Identificar:
Los caminos a seguir para adquirir conocimiento. Los grandes Paradigmas en Investigación. Los Enfoques metodológicos.
3- Reconocer la importancia de la Investigación en Salud.
El Conocimiento
Entendemosel medio donde vivimos, a través de la experiencia. La experiencia humana en el mundo actual cada día es más compleja (física, química, biología, social, psicológica). Ante tal complejidad el ser humano busca explicaciones; conocer, describir e interpretar los fenómenos y así comprender sus variaciones y predecirlos. Para ello necesita una forma, una camino, una vía………..un Método.
El conocimiento se debe integrar y utilizar a partir de la mayor cantidad de fuentes de información valida y confiable que permita construir conocimiento significativo e integral. El Conocimiento es: Subjetivo y Objetivo, Dinámico y evolutivo, Progresivo, en constante desarrollo, Entre otras.
Para Obtener conocimiento científico se debe desarrollar un sistema especial(Método).
Fuentes del Conocimiento Humano
1.
La Tradición y costumbres. Las “Autoridades”, del tema en cuestión. La Experiencia, ensayo y error. El Razonamiento lógico y La Investigación Científica.
2.
3.
4.
5.
Investigación en Salud: Teoría y métodos
La Investigación es una actividad Humana social, por medio de la cual las personas descubren la existencia de cosasnuevas; propiedades, relaciones, composición y vínculos entre sus elementos componentes, comprueban las conclusiones previstas o averiguan la necesidad de modificar dichas conclusiones, y lo más importante, encuentran las maneras de intervenir en el desarrollo de los procesos naturales y sociales, para cambiar consecuentemente sus efectos y causas. La Investigación Científica permite lograr unconocimiento verdadero sobre determinados aspectos de la realidad a fin de utilizarlo para guiar la práctica transformadora de hombres y mujeres. Sánchez A., Merelles A. - 2004
La Investigación Científica (Polit – Hungler, 1997):
El enfoque científico es el método más avanzado para la adquisición de conocimientos desarrollado por seres humanos. En él se combinan lainducción y la deducción para dar forma, junto a otros elementos, a un sistema de adquisición de conocimientos que, aunque falible, resulta generalmente más confiable que los demás métodos previos. La mayor diferencia es su capacidad de autoevaluación; La investigación científica se vale, en efecto, del contraste y el cotejo, a fin de reducir la posibilidad de error o sesgo.
Característicasdel Enfoque Científico (Polit – Hungler, 1997):
Definición: Conjunto de procedimientos ordenados y disciplinados, para adquirir información confiable y útil de la realidad objetiva. Características: Orden y Control. Empirismo. Generalización. Supuestos del Método: Naturaleza de la Realidad. Determinismo.
Características del Enfoque Científico (Polit – Hungler,1997):
Propósitos de la Investigación Científica: Descripción. Exploración, Explicación Predicción y control. Investigación Básica: Observaciones empíricas con le fin de obtener conocimiento. Investigación Aplicada: Encontrar soluciones de un problema inmediato. Limitantes Generales:
Consideraciones Morales y éticas. Complejidad Humana y de la Realidad.Dificultades en la Medición. Dificultades en le control.
El Conocimiento
En la búsqueda de explicaciones, el ser humano a desarrollado diferentes paradigmas en la generación del conocimiento y por ende en los enfoques de la investigación.
PARADIGMA: Es una concepción del objeto de estudio de una ciencia, de los problemas a estudiar, naturaleza de sus métodos y técnicas, información...
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