bases

BASES BIOLÓGICAS
DE LA CONDUCTA

INDICE
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UNIDAD I INTRODUCCION
1.1 DEFINICIONES Y GENERALIDADES
1.2 ORIGEN DE LAS BASES BIOLOGICAS
1.3 ESTUDIO DEL HOMBRE CRIMINAL

UNIDAD II ENDROCRINOLOGIA
2.1 SISTEMA NERCVIOSO
2.2 TIPOS DE GLANDULAS
2.3 GLANDULAS DE SECRECION INTERNA
2.4 GLANDULAS SEXUALES
2.5 DISFUNCIONES GLANDULARES
2.6 PROBLEMAS CONDUCTUALES PROVOCADO
PORGLANDULAS
 2.7 SISTEMA LIMBICO Y LA CONDUCTA
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UNIDAD III LA TIPOLOGIA CRIMINAL
3.1 DEFINISIONES
3.2 ORIGENES DE LAS TIPOLOGIAS
3.3 CLASIFICACIONES
3.4 LA ESCUELA ITALIANA
3.5 LA ESCUELA ALEMANA
3.6 LA DE SHELDON

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UNIDAD IV
4.1
CONCEPCION
4.2
GENES Y HERENCIA
4.3
HERENCIAS FISICAS Y PSIQUICA
4.4
ARBOLES GENEALOGICOS
4.5ESTUDIO DE GEMELOS

UNIDAD V GENETICA CRIMINAL
5.1 DEFINISIONES
5.2 DOTASION BIOLOGICA
5.3 NATURALEZA Y ORIGEN DE LA
DELINCUENCIA
 5.4 TIPOLOGIA DE DELINCUENTES
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UNIDAD VI CARACTEROLOGIA
6.3
ANTECEDENTES SOCIALES
6.4
CLASES SOIALES
6.5
TEORIA BIOCRIMINOGENETICA

INTRODUCCION

A principios del siglo XIX el estudio del ser humano comenzó con lainvestigación de procesos bioquímicos e indagaciones hechas por científicos
en áreas relacionadas a la anatomía y fisiología humana. La pregunta sobre
cómo funciona el ser humano derivó en distintas investigaciones que
aportaron una visión particular. A partir de estas investigaciones, el ser
humano fue el centro de atención para científicos que buscaban procesos
básicos de funcionamiento delcuerpo; el paradigma mecanicista influenciaba
las investigaciones con su enfoque en la anatomía humana. La percepción
que se tenía en ese entonces, sobre los aparatos y sistemas que componían a
los humanos se fundamentaba en el estudio e investigación de procesos
individuales y aislados.
Fue hasta principios del siglo XX que la percepción del ser humano como
una máquina requirió de otrasexplicaciones. A diferencia de lo anterior, que
aislaba partes individuales para su estudio, la psicología logró comprender
que el ser humano dista de ser una máquina que obedece a los estímulos
ambientales para funcionar.
La psicología, en su carácter de ciencia, integra aspectos clínicos y médicos
que ha venido heredando de las investigaciones de los siglos anteriores, como
es el caso delfuncionamiento del sistema nervioso central, las células
nerviosas o neuronas, el sistema nervioso simpático y parasimpático.
Los estudios e investigaciones realizados al sistema nervioso han permitido
que la visión de la psicología se amplíe. La base de muchos procesos
psicológicos es la biología humana; sin embargo, es importante diferenciar el
objeto de estudio de la psicología y lasneurociencias. Los psicólogos no son
médicos, pero integran los conocimientos que proporciona la medicina para
generar sus propios conocimientos.
Nos podemos dar cuenta que desde mucho tiempo atrás el ser humano a sido
una iconito para los científicos, haciendo varios experimentos con el
individuo no han podido captar al cien porciento su conducta en la sociedad.
Su finalidad es la de determinarlasfunciones del cerebro en general y de
modo particular las de cada una de sus partes; de demostrar que mediante el
estudio de las prominencias y depresiones que encontramos en la cabeza y el
cráneo es posible reconocer las distintas inclinaciones y disposiciones de cada
persona; y la de enseñarse de modo claro las consecuencias más importantes
que este hecho tiene para el arte médico, la moral, laeducación, la legislación
y de modo general para un conocimiento más profundo del hombre

DEFINICIONES Y
GENERALIDADES
Es la disciplina científica que estudia la conducta del
organismo como una propiedad biológica. La
integran las aproximaciones científicas que estudian
las relaciones entre la conducta, sus sustratos
biológicos y el medio ambiente, con especial
atención en el Sistema...