REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
FUNDACION MISION SUCRE



BASICO CURRICULAR DEL V SEMESTRE DEEDUCACION


UNIDAD CURRICULAR: PSICOPEDAGOGIA

10 Horas

I

La didáctica en el marco de las ciencias de la educación.
* Caracterización de su objetivo de estudio, categorías,leyes, principios, relación con otras ciencias.
* Enfoque sistemático del proceso de enseñanza-aprendizaje.
* Los componentes personales y no personales del proceso de enseñanza-aprendizaje.
* Relación entre los componentes.
Tiempo/Horas
Contenidos
Tema

20 Horas

IIEl objetivo como categoría rectora, derivación gradual.
* Componentes de los objetivos. Su determinación formulación y orientación.
* El contenido del proceso de enseñanza-aprendizaje. Sus componentes (conceptual, procedimental y actitudinal).
* Los métodos deenseñanza-aprendizaje, clasificaciones.
* Relación entre la estructura interna y externa del método.



III
Los medios de enseñanza-aprendizaje.
Fundamentos de su utilización: Selección, diseño y utilización:
* Las tic’s en el contexto de las transformaciones educativas, la teleclase, la video clase y los videos didácticos.
* Formas de organización del proceso de enseñanza-aprendizaje en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo bolivariano.
* La evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Funciones, clasificación de laevaluación de acuerdo con las formas, tipos y los roles del maestro, alumno y el grupo.
* La autoevaluación como fin de la evaluación. Su relación con los demás componentes.
* Planificación de estrategias didácticas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el [continua]

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(2011, 03). Basico curricular ubv 5to semestre. BuenasTareas.com. Recuperado 03, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Basico-Curricular-Ubv-5To-Semestre/1762270.html

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