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PSICOLOGÍA EDUCATIVA MODELO DE ENTREVISTA A LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES
PSICOLOGÍA EDUCATIVA MODELO DE ENTREVISTA A LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES

Guía de entrevista a niños/as y adolescentes
Encuadre:establecer las condiciones en que transcurrirán los encuentros, las actividades que se van a realizar y los objetivos propuestos.
I. Conciencia de problema: en este apartado no tendrán queutilizar todas las preguntas, únicamente son una sugerencia que permita conocer qué sabe el niño/a, o adolescente sobre la razón por la cual fue remitido a la consulta psicológica.
1. ¿Qué te dijotu maestra sobre los encuentros conmigo?
2. ¿Sabés lo que le preocupa a la profesor/a de vos?
3. ¿Tenés algún problema o una situación que hay que resolver? ¿Cuál es?
4. ¿Te gustaríacambiar algo de tu forma de ser?
II. Área escolar
1. ¿Cómo te va en la escuela?, ¿Cómo te sentís en la escuela, ¿Qué te hace sentir así?
2. ¿Te gusta ir a la escuela?, ¿Porqué?
3. ¿Qué es lo que más te gusta de la escuela?, ¿Qué es lo que menos te gusta?
4. ¿Cuáles son las asignaturas que más te gustan?, ¿Cuáles son las asignaturas que menos te gustan?
5.¿En clase cómo es tu comportamiento?
6. ¿Tenés algún problema en la escuela?, ¿En qué consiste?, ¿Qué has hecho vos, tus padres o maestra para resolverlo?
7. ¿Cómo te llevás con tumaestro/a, tus compañeros y compañeras? Tomar la respuesta por separado.
8. ¿Qué dicen y hacen tus padres cuando sacás malas (y buenas) notas? Tomar la respuesta por separado.
9. ¿A qué hora hacéslas tareas?, ¿cuánto tiempo dedicás a las tareas y a estudiar?, ¿dónde estudiás?
10. ¿Quién te ayuda a estudiar?, ¿cómo te ayuda a estudiar?, ¿te gusta que te ayude?, ¿por qué?

III.Relaciones familiares
1. ¿Cómo te sentís en tu casa?, ¿qué es lo que te hace sentirte así?
2. ¿Con quiénes te llevas mejor?, ¿con quiénes te llevas peor?, ¿por qué?
3. ¿Quiénes son...