Beneficios del baile
1 .Formar en los alumnos criterios necesarios para la apreciación de representaciones del género dancístico. Transmitir la calidad de la representación a los alumnos.
2.Estimular el desarrollo de la creatividad y la imaginación, a partir de los fundamentos artístico-técnicos de la danza. Despertar en los niños el interés por una de las bellas artes.3.Observar el desarrollo físico-proporcional del cuerpo en correspondencia con los requerimientos de la disciplina a partir de la correcta aplicación de la metodología y la técnica. Dependiendo de cómosetrabaje, el cuerpo evoluciona de una forma u otra.
4. Desarrollar en los alumnos hábitos de educación y disciplina.
5. Contribuir al desarrollo de las cualidades .Cada alumno tieneunapersonalidad única, que se debe desarrollar.
Objetivos específicos.
1.1 Ejercitar la correcta posición del torso, brazos, piernas y cabeza, así como el peso del cuerpo.
1.2 Desarrollarelsentido del equilibrio a partir del e je. Los niños desarrollan músculos y a la hora de hacer el equilibrio, tiran de músculos que tienen desarrollados pero no del eje.
1.3 Crear hábitosdereflejos condicionados y sensaciones necesarias para controlar la mente y el cuerpo. Tener conciencia ya que después se hará por reflejo condicionado (inercia). El reflejo condicionado es algotrabajado,por eso es importante trabajar en ello con anterioridad.
Lograr que el alumno aprenda a sentir el ritmo de la música, y lo Puedan coordinar con los movimientos de su cuerpo. Esta partedeldesarrollo es muy importante ya que es cuando se fusionan todos los objetivos anteriores.
Expectativas de desarrollo a través de las distintas edades.
De 4 a 9 años-en esta fase los niños aprendenatravés del juego, de los sentidos, de la imaginación y de la imitación sin complejos. Gustan mucho de los ritmos y adquieren con facilidad y rapidez nuevos hábitos. Están desarrollando memoria...
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