BERNARDA ALBA

VALORACIÓN CRÍTICA “LA CASA DE BERNARDA ALBA”
La casa de Bernarda alba fue escrita en 1936. Es considerada la obra maestra de
Federico García, y fue tb su ultima ya que en ese mismo año al estallar la GC fue
detenido y fusilado. Se estreno en 1945 en buenos aires. La obra se subtitula
drama de mujeres en los pueblos de España. Y por que drama y no tragedia?
Porque para lorca la tragediacomportaba elementos miticos q aquí no estaban
presentes. El realismo del lenguaje y ciertas expresiones comicas serian tb
rasgos ppios del drama. Pero por la impresión de necesidad de la catástrofe, de
la frustración, hablamos de tragedia. Tiene facetas del drama rural pero lorca
trasciende ese genero y se alza a un nivel superior. La génesis de la obra tuvo su
punto de partida en figuras realesy por su talento pudo crear a partir de esas
figuras a Bernarda y a sus hijas.
Planteamiento y tematica: tras la muerte de su 2 marido Bernarda alba
impone a sus 5 hijas como luto una reclusión. Se trata de la exageración de
unna costumbre real, de una trad llevada a extremos increíbles. Esa exageración
situa la obra en el plano de lo simbolico, del mito. En esa situación limite losconflictos las fuerzas las pasiones se agrandarán se desarrollaran hasta la
exasperación. Catalizador de las fuerzas encerradas será la figura de pepe el
romano, pretendiente de angustias la hija mayor y heredera, pero atraído x la
juventud y belleza de adela, la menos, y amado a su vez por martirio. Se dice q
el tema central de la obra es el enfrentamiento entre autoridad y libertad o el
conflictoentre la realidad y el deseo. Frente al autoritarismo y represión repr x
Bernarda las hijas encarnaran una gama de actitudes pasiva sumisión frustrante
a rebeldía, imposible. Las raíces de la frustración se pueden situar en un plano
social con un fuerte componente moral, lo cual conduce a señalar una serie de
temas que se unen con el central: la moral trad y la presión social sobre losindividuos, las diferencias sociales, la condición de la mujer en la soc española
de la época..temas como el que dirán y las apariencias, el honor, la pasión
condenada a la soledad o muerte, el luto tb son temas impor. Dif sociales entre
hombres y mujeres.
El espacio: acción en casa de Bernarda. Un espacio cerrado. Es el mundo del
luto, del silencio de la ocultación. Este lugar es comparado con unconvento,
presidio infierno q transmite una atmosfera sofocante. Se opone totalmente al
interior de la casa y la represión a la q las hijas son sometidas el mundo exterior.
De el llegan ecos de pasiones elementales o de un erotismo desatado. Ese
mundo ext regido x convenciones qué diran. El pueblo en el q tiene lugar la

acción considerado mal pueblo por tener pozos en vez de ríos, quesimboliza la
fuerza vital, el erotismo y el pozo la muerte.
El lenguaje: maestría del dialogo, fluidez, nervio, intensidad… predominan las
réplicas cortas y rápidas. Se unen realidad y poesía. El lenguaje lorquiano tiene
además un sabor popular. Esta hondamente enraizado con el habla popular
especialmente en la andaluza, q se puede observar en giros y palabras hipérbole
y creatividad. Dimensiónpoetica del dialogo, cargado de simbolismo. Con ello
atmosfera dramática y se consigue una individualización de los personajes.
Estructura:
externa: la obra se puede estructurar en 3 actos.
Interna: tres partes distintas en la obra. 1 aparece exposición de la situación,
una localización espacio-temporal y una presentación de los personajes. Se dice
q ha muerto el señor alba y q Bernarda va aimponer el luto en la familia. 2 el
desarrollo anuncia la boda de angustias con Pepe el romano y a partir de este
momento la tensión va en aumento. Se muestran las envidias, y amores de las
demás hermanas, misterio de las ventanas y de los encuentros nocturnos. Y el
momento cumbre cuando se desvela q adela y pepe han mantenido una
relacion. 3. La ultima parte el desenlace tiene un final...