Bibiana Y Su Mundo

PLANIFICACIÓN MENSUAL Y SEMANAL.
UNIDAD DIDACTICA: La civilización Romana
SUBSECTOR : Historia y ciencias sociales
CURSO : 7° “A”
PROFESOR(A) : Jorge Huichalaf Díaz.
SEMANAS 4 02 de sptiembre al 29 de septiembre
|Semana |Horas |Contenidos |Aprendizajesesperados |Actividades de aprendizaje |Evaluación |
| | |Roma y su medio geográfico. |Caracterizan el medio geográfico en que se |Leen en silencio y luego en voz alta las páginas 122 y 123 |-Lista de cotejo. |
|1|2 |Orígenes de Roma. |desarrolla la civilización romana. |del texto. |-Autoevaluación |
| | |Lectura e interpretación de mapas y esquemas.| |Ubican espacialmenteprocesos históricos. | |
| | |Análisis de fuentes historiográficas. |Identifican los orígenes de Roma. |Infieren información de un texto. | |
| | || |Desarrollan actividades de aprendizaje de la página 123 del | |
| | | |Leen e interpretan mapas y esquemas. |texto ||
| | | | | | |
| | | |Analizan fuentes historiográficas. || |
| | | | | | |

PLANIFICACIÓN MENSUAL Y SEMANAL.UNIDAD DIDACTICA: La civilización Romana
SUBSECTOR : Historia y ciencias sociales
CURSO : 7° “A”
PROFESOR(A) : Jorge Huichalaf Díaz.
SEMANAS 4 02 de sptiembre al 29 de septiembre
|Semana |Horas |Contenidos |Aprendizajes esperados|Actividades de aprendizaje |Evaluación |
| | |Etapas de la Historia de Roma. |Identifican las etapas de la Historia de Roma. |Leen texto página n° 124 y 125 |-Lista de cotejo. |
|1 |2 |La Monarquíaen Roma. | | |-Autoevaluación |
| | |Organización social: patricios, plebeyos, |Caracterizan la Monarquía en Roma. |Desarrollan actividad página n° 125 |...