Bienestar Psicologico

FUNSALED: FUNDACIÓN PARA LA SALUD Y LA EDUCACIÓN

Funsaled Ediciones
Fundamentos generales para la Psicología actual

Impreso por Funsaled Ediciones en enero de 2005, en Av. Presidente Hipólito Irigoyen 4553, (CP 1605), Vicente López, Buenos Aires, Argentina. www.funsaled.org.ar Referencia APA: López Pell, A.; Kasanzew, A.; Cazau, P. (2005). Fundamentos generales para la Psicología actual.Funsaled ediciones: Buenos Aires. Argentina.

Autores: Prof. Lic. Andrés López Pell, Lic. Alexis Kasanzew y Prof. Lic. Pablo Cazau

-2005-

Fundamentos generales para la Psicología actual Por Prof. Lic. Andrés López Pell, Lic. Alexis Kasanzew y Prof. Lic. Pablo Cazau En el área de la salud mental se ha generado en los últimos dos signos un gran cúmulo de conocimiento, ¿es este conocimientocientífico o metafísico?. Históricamente para Sanz de Acedo Lizarraga (1997) los psicólogos que se han dedicado a la construcción de teorías y técnicas psicológicas han transitado dos caminos diametralmente opuestos en esta disciplina nutrida de tanta pluralidad. Si planteamos como variable de corte lo que se conoce como método científico, tendremos diferenciados dos lugares muy distintos: el deaquellas teorías que se ajustan al método y el de aquellas que no se ajustan a él. La importancia de saber donde uno esta parado como profesional de la salud radica en la sencilla pero importantísima razón de saber si estamos haciendo ciencia o estamos realizando alguna otra cosa. O sea, en preguntarse si en nuestra práctica profesional ¿estamos ejerciendo psicología, filosofía, o una mancia?.
Paraconsiderar a una disciplina como ciencia la epistemología que es la rama de la filosofía que analiza los fundamentos y métodos del conocimiento científico plantea que se deben cumplimentar ciertos criterios. Los criterios a cumplimentar son: a) b) c) d) e) tener un objeto de estudio poseer un método científico contar con un sistema teórico hacer publico el conocimiento adquirido explicar losfenómenos de una manera simple, en la medida de lo posible. sistemáticas y simples, para que sean accesibles y fáciles de comprender, comunicar y evaluar. De esta manera, se puede concluir como dice Sanz de Acedo Lizarraga (1997), que la psicología es una ciencia porque cumple con los requisitos esenciales que la epistemología demanda para que cualquier conjunto de conocimiento pueda etiquetarse comocientífico. Según el mismo autor, una definición bastante consensuada de psicología seria: aquella ciencia que estudia los procesos mentales y la conducta de los individuos y como, procesos y conducta, son afectados por el estado físico del organismo, por el funcionamiento de la mente, y por el medio ambiente externo. Es importante destacar que muchas producciones teóricas que se lograron y serealizan actualmente dentro de la psicología u otros profesionales de la salud mental no cumplen con los criterios antes mencionados. Cabe aquí que nos formulemos una pregunta, ¿si una teoría carece de contrastación mediante el método científico es falsa?. En principio es necesario evaluar que la mente es un objeto tan complejo que su contratación muchas veces resulta de suma dificultad. Pero sin lacontrastación a este tipo de producciones se les hace muy difícil sostener sus afirmaciones, tampoco necesariamente esta situación las hace falsas ya que tendrían que contrastarse y refutarse para eso. El planteo de Popper (1980) sostiene que el camino mas corto para contrastar una teoría es falsearla, a nuestro criterio algunos autores hacen abuso de este planteo forzándolo de manera tal que lasteorías serian verdaderas hasta que se demuestre lo contrario. A nuestro entender es imprescindible un análisis minucioso de los argumentos de cualquier producción teórica psicológica cuente o no con metodología de contratación, es más reco-

En psicología según Sanz de Acedo Lizarraga (1997) se acuerda que el objeto de la psicología es la mente y la conducta humanas, o sea, “comprender como...