Billy elliot

Desarrollo Humano

Análisis de la película Billy Elliot sobre la importancia de la familia, los estereotipos, los roles de género y las emociones.

Cuestiones iniciales

• Contextualizamos la película en las coordenadas espacio-temporales en las que se desarrolla.
• Están en una etapa donde el machismo es grande, por las guerras las huelgas, etc, y es aquí donde se piensa que comohombre tienes que ser fuerte y luchar. Y el problema de Billy es que también lo hará pero diferente a los demás y eso le causa conflictos a su familia al principio hasta que su padre logra entender que esa es la verdadera vocación de su hijo y lo termina apoyando.
• ¿Quiénes son los personajes principales? ¿Y los secundarios? Escribe el perfil de cada uno de ellos y destaca una o variasescenas en las que se observan sus características.
• Billy es un niño que tiene la lucha interna de si seguir o no seguir con su sueño por el miedo de que le digan que es un mariquita por no cumplir con los roles sociales de actividades para cada sexo
• Padre de Billy. Fue educado al parecer con dureza y por lo tanto quiere que Billy sea educado de igual manera.
• Michael, es el mejoramigo de Billy y este le ayuda a seguir adelante con su decisión la danza puesto que el toma confianza con Billy para darle a conocer su verdadero Michael, osea su verdadero yo.
• Profesora; es la que ve actitudes en Billy y lo impulsa a confiar en sus habilidades para que pueda sacar ventaja de ellas.
• Tony, hermano de Billy. Fue educado como su padre y por lo tanto piensa como este,hasta que su padre cambia de opinión es cuando el lo considera tambien apoyar a Billy
• ¿Cuál es el tema/as central/es de la película?
• Quitarse esos conceptos de machismos y feminismo, que todos podemos hacer de todo y no tiene por qué estar mal visto si tenemos gustos diferentes a los de nuestro mismo género.
• ¿Qué dos grandes conflictos o niveles de lucha se plantean en el film?• El primero quitarse la idea de que Billy es un mariquita por bailar ballet, y el segundo la huelga que tienen en las minas.
• ¿Qué expectativas proyecta la familia y el entorno del protagonista, Billy?
• Todo tipo de expectativas, toda la esperanza la dejan en el, pues el padre decide hasta renunciar a la huelga con tal de que su hijo logre su sueño y confía en las aptitudes quesu hijo tiene.
• ¿Qué proceso observas en el personaje principal y en el ambiente que lo rodea a lo largo de la película? ¿Por qué?
• Que el madura primero que todos por aceptar esa decisión, porque se da cuenta que no debe haber roles para nadie, y que no es un mariquita por estar ahí. Y al final tanto es su esmero que logra hacer cambiar de parecer a los demás.
• ¿Qué barrerastiene que superar Billy? Razona la respuesta
• Quitarse primero sus miedos por el que van a pensar los demás de la actividad que está realzando porque a él le gusta, después ganarse el apoyo de su papa que será el que lo ayudara a salir adelante y después de eso, hacer que la gente se quite esa etiqueta de cosas para niñas y cosas para niños.
• ¿Qué importancia le otorgas a la confianza enuno/a mismo/a y al esfuerzo personal? Justifica la respuesta.
• Yo creo que cada quien llega hasta donde quiere porque tiene bien claros sus objetivos y aunque nadie apoye tu decisión si uno tiene bien claro su objetivo al final se llega a la meta.
• ¿Qué escenas te llamaron más la atención? ¿Por qué?
• La que más me impacta es el final, porque te sientes orgulloso de hasta dondepudo llegar con su esfuerzo y su empeño por su pasion
• ¿Qué emociones te despertaron a lo largo de la película? ¿Recuerdas en qué escenas concretas?
• Cuando Billy baila antes los jueces y les explica que siente cuando baila, la verdad es que gana toda mi atención porque la sinceridad y la pasión con lo que lo dice hace que me enfoque en él.
• Cuando baila ante su padre para...